西南师范大学教育学部教育学系 
研究主题：教师 职业教育 心理健康 教育 学前儿童
研究学科：哲学类 生物科学类 社会学类
- 学习策略的实质
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- 《宁波大学学报（教育科学版）》西南师范大学教育系 刘电芝 出版年：2000
- 关键词：学习策略 元认知 认知策略 基础策略 支持策略
- 试论探究式教学的特点及教师的作用
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- 《教育学报》西南师范大学教育系 王丹 出版年：1998
- 关键词：探究式教学 传统教育 教师 问题探究 解决问题 价值观 应试教育 角色扮演 计算机模拟 教育现代化运动
- 青年教师教学、科研投入状态调查
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- 《高等师范教育研究》西南师范大学教育系 唐智松 出版年：2001
- 关键词：青年教师 教学投入状态 科研投入 调查 教学政策 教学质量 高师 科研政策 中国 教育改革
- 高校公共艺术教育的反思与对策
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- 《重庆大学学报（社会科学版）》西南师范大学教育系 蔡岳建 出版年：1999
- 关键词：高校 公共艺术教育 反思 对策
- 澳大利亚特殊教育师资与中国特殊教育师资的比较研究
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- 《中国特殊教育》西南师范大学教育系 赵斌 邵燕楠 出版年：2000
- 关键词：澳大利亚 中国 教师资格要求 师资选拔 考核 特殊教育 师资培训 比较研究
- 试析教师角色的心理适应与冲突
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- 《中国教育学刊》西南师范大学教育系 蔡笑岳 出版年：1994
- 关键词：教师角色 心理适应 扮演 社会地位 定位 现代心理学 冲突 试析 首先 执行
- 试析后现代主义对现代教育的诘难与改造
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- 《社会科学战线》西南师范大学教育系 陈兴德 覃红霞 出版年：2000
- 关键词：后现代主义 教育理论 课程设置 教育体制
- 智力研究的新思路——元认知研究
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- 《南京师大学报（社会科学版）》西南师范大学教育系 郭成 出版年：1998
- 关键词：智力 元认知 智力结构 智力过程 智力结果
- 挑战理性——后现代主义对现代教育目的的诘难
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- 《比较教育研究》西南师范大学教育系 易连云 陈时见 出版年：1999
- 关键词：后现代主义 现代教育目的 理性
- 加强课程教材评价 推动课程教材建设
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- 《课程．教材．教法》西南师范大学教育系 张传燧 出版年：1997
- 关键词：课程教材 评价指标体系 教材评价 课程教材建设 教材编制 课程标准 中小学教材 课程教材改革 教育评价制度 评价方法
