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江西科技师范学院建筑工程学院土木工程系 收藏

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研究主题:异形柱    钢结构    钢筋混凝土异形柱框架结构    钢筋混凝土框架结构    非线性地震反应分析    

研究学科:建筑类    自动化类    经济学类    

被引量:61H指数:5EI: 2 北大核心: 8 CSCD: 3

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30 条 记 录,以下是 1-10

钢结构防火问题探析
1
《江西科技师范学院学报》江西科技师范学院土木工程系;南昌市建筑设计研究院 黄滢 万琳  出版年:2003
文章主要分析了火灾时钢构件的性能变化,导致其发生破坏的基本原因,并最后介绍了钢结构防火的几种保护方法。
关键词:钢结构 防火措施 耐火极限  截面系数 比热容  导热系数  防火保护 建筑火灾
地基不均匀沉降引起墙体裂缝的成因及预防
2
《江西科技师范学院学报》江西省新建县建筑管理局;江西科技师范学院土木工程系 许俊民 严兵  出版年:2003
地基不均匀沉降引起的墙体裂缝不仅影响建筑物的美观,而且影响结构的安全,本文对这种情况进行了分析并提出了处理意见。
关键词:地基沉降 不均匀沉降 墙体裂缝 形成原因  预防措施  治理方法 砖混结构房屋
体育中心馆风压分布的数值模拟 ( EI收录)
3
《华中科技大学学报(自然科学版)》华中科技大学土木工程与力学学院;江西科技师范学院土木工程系 卫军 黄滢  出版年:2006
利用计算流体动力学分析软件FLUENT6.2,采用RNGk-ε湍流模型对某体育中心馆建筑物表面平均风压进行了数值模拟,并阐述了数值模拟时涉及的计算流域确定、网格划分、边界条件选取、求解参数和收敛标准设置等问题,给出了这一...
关键词:计算风工程 RNG  κ-ε湍流模型  大跨度拱形屋盖结构  数值模拟
规则钢筋混凝土异形柱框架结构的抗震性能研究
4
《地震工程与工程振动》重庆大学土木工程学院;江西科技师范学院土木工程系 杨溥 唐剑 黄宗明  出版年:2006
国家自然科学基金项目(50478067)
本文按现行规范及技术规程设计了设防烈度为8度的一个规则的钢筋混凝土异形柱框架,并进行了单向水平地震作用下的空间三维非线性地震反应分析,考查了异形柱框架结构在设防和罕遇地震水准下的整体抗震性能,对结构能否达到抗震设防目标进...
关键词:异形柱 钢筋混凝土框架结构 非线性地震反应分析 抗震性能
监理问题的分析及对策
5
《江西建材》江西科技师范学院土木工程系 刘国旗  出版年:2006
当前我国监理事业发展总体趋于成熟,但也存在各种因素和问题制约着监理业的发展。本文针对监理市场这些现状在发现问题、提出问题、解决问题方面做了初步探讨,一并提出了解决这些问题的措施和方法给出自己的观点。
关键词:监理 费率 问题  责任  对策.  
提高测量学教学质量的对策
6
《江西科技师范学院学报》江西科技师范学院土木系 袁辉  出版年:2002
本文针对当前测量学的发展和学生特点 ,通过教学内容的更新和教学方法的改革 ,对测量学教学新体系的建立进行了探索。
关键词:教学质量 教学改革 测量学教学 对策  
古建筑屋面防水的探讨与实践
7
《江西建材》江西科技师范学院土木系 童智能  出版年:2005
针对古建筑屋面过去的做法较为费工费料,为了改变过去的处理方法,本文提出了在屋面处理中应用现代建筑防水材料和施工技术,可获得期望的防水效果和经济效益,为古建筑屋面的做法提出了新的参考和方法。
关键词:屋面防水 古建筑 建筑防水材料 建筑屋面 处理方法  施工技术 经济效益  防水效果
不同轴压比的钢筋混凝土异形柱受力性能模拟分析
8
《江西建材》江西科技师范学院土木工程系 唐剑  出版年:2006
采用基于有限单元柔度法的纤维模型梁柱单元对不同轴压比的钢筋混凝土异形柱在相同加载方向下的受力性能进行模拟分析,并分别从承载力、刚度及延性三个方面进行比较,从而为异形柱的受力性能分析及抗震设计提供参考依据。结果表明,随着轴...
关键词:纤维模型梁柱单元  异形柱 受力性能 抗震设计
理论力学多媒体教学的实践与体会
9
《湖北师范学院学报(自然科学版)》江西科技师范学院土木工程系 黄宁宁  出版年:2003
随着计算机技术的普及与推广 ,信息技术的深入发展 ,为教学提供了更为先进、更加简便、更加得心应手的教学手段。笔者结合自己的教学实践认为 ,课堂采用多媒体教学势在必行。真正意义上的多媒体教学 ,应当是包括传统教学媒体在内的...
关键词:理论力学  多媒体教学 课堂教学 教学手段 启发式教学 多媒体课件
物理文化与人文精神
10
《南昌大学学报(人文社会科学版)》江西科技师范学院土木工程系 黄宁宁  出版年:2003
在科学教育中,构建和塑造人文精神是知识经济时代的现实召唤。物理文化的实质,就是从文化的角度来理解物理,挖掘物理学的文化内涵和人文价值。因此,物理教学中需要深入到这门学科的文化层面,而不仅仅局限于学科的知识层面。在教学中,...
关键词:物理文化 人文精神 传播  渗透  
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