登录    注册    忘记密码

湖南科技大学艺术学院音乐系 收藏

导出分析报告

研究主题:音乐    艺术    谭盾    流行歌曲    音乐教学    

研究学科:哲学类    电子信息类    经济学类    

被引量:158H指数:5北大核心: 9 CSSCI: 13

-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一机构
结果分析中...
排序方式:

109 条 记 录,以下是 1-10

湖湘地域音乐类非物质文化遗产高校传承的路径研究
1
《贵州民族研究》湖南科技大学艺术学院音乐系 王育霖  出版年:2018
湖南省教育科学“十二五”规划课题一般项目“湖湘音乐类非物质文化遗产的教育传承研究”(项目编号:XJK015BTW009)的阶段性成果.
湖湘音乐类非物质文化遗产具有悠久的历史,深厚的文化底蕴,是湖湘文化的重要组成部分。目前湖湘地域国家级和省级音乐类非物质文化遗产项目多达100余项,种类繁多,形式多样,但却面临着失传的危机。高校作为文化传承的场所、人才培养...
关键词:湖湘地域  音乐类非物质文化遗产 高校传承
两版《烟花易冷》的对比分析
2
《艺海》湖南科技大学艺术学院音乐系 文海良  出版年:2014
在编曲配器方面,周版使用流行音乐的R&B音色体系,而林版使用古典音乐的音色体系。在曲式反复安排上,周版在第一段与第二段之间不设重复;林版则在第一段演唱完之后插入一个间奏。在伴奏织体方面,两版都是循序渐进叠加式的,但在主干...
关键词:烟花易冷  艺术复魅  
从“双视角”到“多维集群”——音乐人类学文化立场研究
3
《人民音乐》湖南科技大学艺术学院音乐系 彭浩宇  出版年:2013
音乐人类学界对于"主位-客位"研究方法论的探索已经走过了大约60年的历程(1960—2010),在这60年的风雨中,围绕"主位-客位"研究方法论的问题,学者纷争不断、异议四起。但是,有一点却是始终保持一致的,那便是我们从...
关键词:音乐人类学 文化立场 双视角  主位-客位  集群 方法论
中国新世纪音乐的源起及发展现状探析
4
《艺海》湖南科技大学艺术学院音乐系 李湘  出版年:2011
湖南省教育厅资助科研项目"‘新世纪音乐’研究"的成果之一;课题编号:09C412
新世纪音乐(New Age Music)又译作新纪元音乐,也有人把它称为冥想音乐、太空音乐或环保音乐等。它于上世纪70年代在德国开始萌芽,八十年代在乐坛逐渐崛起,九十年代以其独立特行的音乐手段和与众不同的音乐风格而风靡全...
关键词:音乐风格 现状  中国  70年代  八十年代  音乐手段 九十年代  精神风貌
试论少数民族多声部情歌的音乐特点及传承保护——以苗族为例
5
《贵州民族研究》湖南科技大学艺术学院音乐系;中南大学公共管理学院哲学系 王育霖  出版年:2015
2013湖南省社科基金一般项目"明清以来湘西苗族多声部民歌的搜集与整理研究"(项目编号:13YBA145)的阶段性成果
多声部情歌是流传于贵州黔东南台江县的一种颇具特色与魅力的少数民族风格特征的民歌,这种民歌是生活在大山深入的青年男女表达爱情的一种方式。但是随着少数民族经济社区的发展和文化的演变,当前苗族多声部的情歌面临着失传的危险。本文...
关键词:少数民族 多声部情歌  音乐特点 传承保护 苗族
邵阳布袋戏的传承模式之研究
6
《民族艺术研究》湖南科技大学艺术学院音乐系 刘海潮  出版年:2011
教育部人文社会科学研究青年基金项目<湖南邵阳布袋戏研究>(10YJC760043)阶段性研究成果之一
邵阳布袋戏是我国布袋木偶戏同类艺术中唯一保留着布袋戏原始艺术形态的一个分支流派,它的传承模式属于"传男不传女,传内不传外"的家族传承模式。邵阳布袋戏的家族传承模式是由其特定的历史、地理和社会环境的共同影响下形成的,它有自...
关键词:邵阳布袋戏  传承模式 传承环境  传承场  传承内容  
高校素质教育审美思维培养的现状、意义及路向
7
《大学教育科学》湖南科技大学艺术学院音乐系;中南大学公共管理学院 王育霖 熊陈  出版年:2015
湖南省教育科学"十二五"规划课题一般项目"湖湘音乐类非物质文化遗产的教育传承研究"(XJK015BTW009)
审美思维是人类一种高级的认知世界的方式,对于人类的直观动作、形象思维和抽象思维能力的发展都具有重要作用。拥有较高审美思维能力意味着用成熟的心智去发现、面对、欣赏生活中的美,有助于推动社会向更和谐的方向发展。然而,受制于多...
关键词:高校素质教育 审美思维能力  培养方式  
谭盾音乐的神秘主义倾向
8
《艺术教育》湖南科技大学艺术学院音乐系 石峥嵘  出版年:2006
谭盾音乐迷恋巫傩神鬼,交际天人,作曲家就像巫师,剧院就像神坛,具有明显的巫文化色彩和神秘主义倾向。这种艺术复魅深受欧美新萨满教思潮的影响,是为了重新恢复人类对自然“神性”的敬畏,试图构建和谐的人、神及自然的关系。
关键词:谭盾 音乐 巫文化 新萨满教  艺术复魅  
音乐游戏在音乐教学中的应用
9
《艺海》湖南科技大学艺术学院音乐系 王雯  出版年:2010
著名教育学家福禄培尔曾说:小孩的工作就是玩耍。游戏是小孩最喜欢的一种活动。从学生好玩、好动的特征来看,音乐游戏是音乐教学中重要的一个部分。音乐游戏是以发展学生音乐能力为主的一种游戏活动,音乐是它的灵魂,学生在伴随音乐进行...
关键词:音乐教学 音乐游戏 应用  福禄培尔 教育学家 游戏活动  音乐能力 音乐知识
建构主义音乐教学在高师视唱练耳课上的渗透
10
《艺海》湖南科技大学艺术学院音乐系 熊莉丹  出版年:2009
视唱练耳在我国是高等师范院校音乐专业入学考试的必考科目,入学后的必修课程,是一切音乐学习和实践的基础,是学生从事音乐学习至关重要的课程,
关键词:视唱练耳课 音乐教学 建构主义 构唱
已选条目 检索报告 聚类工具

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心