登录    注册    忘记密码

重庆三峡学院外国语学院外国语言文化研究所 收藏

导出分析报告

研究主题:话语标记    认知语用    语用学    意象图式    词典    

研究学科:

被引量:43H指数:2

-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一机构
结果分析中...
排序方式:

3 条 记 录,以下是 1-3

话语标记的认知语用诠释
1
《天津外国语学院学报》重庆三峡学院外国语言文化研究所 王扬  出版年:2005
话语标记是语用学和话语分析研究的重要话题。以关联理论为基础,从认知语用的角度对话语标记进行认知语用阐释,指出话语标记在话语生成和理解过程中增加交际双方的认知共性和语境效果。从发话者角度看,话语标记能帮助说话人组织信息、表...
关键词:关联性  话语标记 认知  语用学
从认知语言学角度看词典
2
《辞书研究》重庆三峡学院外国语言文化研究所;华南师范大学外文学院 王扬 徐学平  出版年:2006
从认知语言学的视角分析,词典释义机制是人类认知心理机制的一部分,是人类心智活动的产物。本文从认知语言学有关意象图式和空间结构的论述出发,分析词典的释义和形式设计。
关键词:认知语言学 词典 意象图式 空间结构
《WTO实用英语会话学习丛书》评介
3
《渝西学院学报(社会科学版)》重庆三峡学院外国语言文化研究所 王扬 余建琼 方灿  出版年:2005
对《WTO实用英语会话学习丛书》主要内容进行了初步的概述,并对丛书的编写特点进行了简要的评介,指出丛书是培养大学生专业英语(ESP)实用口语交际能力和应用能力的一套比较好的教材。
关键词:《WTO实用英语会话学习丛书》  特点  评介  
已选条目 检索报告 聚类工具

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心