- 我所理解的《大学语文》教学
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- 《文学教育》浙江林学院中文系 彭庭松 出版年：2008
- 关键词：《大学语文》 大学语文课程 教学 人文素质教育 人文素养教育 语文课程改革 理工类院校 教育模式
- “红色经典”的三个历史阶段
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- 《社会科学辑刊》浙江林学院人文学院中文系 高旭国 出版年：2008
- 关键词：“红色经典” 历史 阶段
- 身份·时空·性别——张翎小说的意象修辞
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- 《社会科学论坛（学术研究卷）》浙江林学院人文学院中文系 房萍 出版年：2009
- 关键词：意象 修辞 牧师 温州
- 校园植物在高校生态文化教育中的功用
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- 《文学教育》浙江林学院中文系 彭庭松 出版年：2010
- 关键词：校园植物 生态文化教育 高校 生态文明建设 生态教育 资源缺乏 利用
- 知识化和功利化正使大学文学教育远离文学
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- 《现代大学教育》浙江林学院人文学院中文系 高旭国 出版年：2008
- 关键词：文学教育 教学知识化 学习功利化
- 遮蔽和误读——《百合花》内涵辨析
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- 《名作欣赏（鉴赏版）（上旬）》浙江林学院人文学院中文系 高旭国 出版年：2008
- 关键词：茹志鹃 军民关系 小说发表 人性美 人情美 啸平 文学环境 主要人物 《林海雪原》 人道主义情怀
- 宋代军旅词的生存困境新论
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- 《淮阴师范学院学报（哲学社会科学版）》浙江林学院人文学院中文系 别海燕 出版年：2009
- 关键词：宋代军旅词 宴乐氛围 理学 雅词 限制
- 杨万里与尤袤交游考论
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- 《西南石油大学学报（社会科学版）》浙江林学院中文系 彭庭松 出版年：2009
- 关键词：南宋 杨万里 尤袤 诗歌 交游 考论
- 皮日休后期创作特征平议
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- 《中国石油大学学报（社会科学版）》浙江林学院中文系 彭庭松 出版年：2009
- 关键词：皮日休 后期创作 主体心态
- 水叙事:生态空间的构建——以浙籍女作家为例
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- 《扬子江（评论）》浙江林学院人文学院中文系 房萍 出版年：2009
- 关键词：女作家创作 生态空间 生态意识 回归自然 浙籍 人与自然 和谐理念 女性 人类 生态美学
