教育部社会科学发展研究中心 
研究主题：中国教育界 道德相对主义 存心养性 养浩然之气 《中庸》
研究学科：哲学类
- 中国教育界对道德相对主义与个人中心主义的反思
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- 《道德与文明》中国教育部社会科学发展研究中心 夏伟东 出版年：1999
- 关键词：道德相对主义 个人中心主义
- 精神文明建设与21世纪人才品德
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- 《高校理论战线》中国教育部社会科学发展研究中心 樊建新 出版年：1998
- 关键词：精神文明建设 21世纪人才 社会经济结构 社会主流意识 “两课” 学校教育 生产方式 系统工程 社会生活 思想意识
- 人类的未来与中庸之道
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- 《高校理论战线》中国教育部社会科学发展研究中心 杨宗元 出版年：1998
- 关键词：中庸之道 中庸思想 《中庸》 人类的未来 《论语》 罗马俱乐部 孔子 《尚书》 人的行为 联合国教科文组织
- 论孟子以心证性的修养方法——兼解“养浩然之气”
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- 《东北师大学报（哲学社会科学版）》国家教育部社会科学发展研究中心 余新华 出版年：2001
- 关键词：孟子 思 "尽心知性" "存心养性" "养浩然之气" 心 性
- 荀子的“隆礼重法”思想及其现代意义
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- 《高校理论战线》中国教育部社会科学发展研究中心 王群瑛 出版年：1998
- 关键词：“隆礼重法” 思想道德建设 法制建设 道德与法律 荀子 依法治国 道德规范 礼与法 法律规范 精神文明建设
- 试论我国普通高校艺术教育法规的建设
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- 《黑龙江高教研究》北京石油化工学院人文社科学院艺术教研室;教育部社会科学发展研究中心美育研究室 童江梅 张援 出版年：2012
- 关键词：普通高校 艺术教育 法规建设
- 浅谈作为学校艺术教育的影视教育
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- 横店·全国中小学生影视教育研讨会 2005张援 出版年：2005
- 关键词：学校艺术教育 影视教育 影视课程
