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西安外国语学院英文学院英语系 收藏

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研究主题:翻译    翻译教学    翻译理论    外语教学    语言能力    

研究学科:经济学类    哲学类    

被引量:891H指数:10北大核心: 19 CSSCI: 6

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34 条 记 录,以下是 1-10

电影片名的翻译理论和方法
1
《外语教学》西安外国语学院英语系 贺莺  出版年:2001
本文作者根据功能对等理论,结合中英电影片名的特点,提出了指导电影片名翻译的四大价值标准,概括了片名翻译的主要方法。
关键词:片名翻译 功能对等 信息价值 文化价值 审美价值 商业价值  
全球化与文学教学——英语专业英美文学教学现状探微
2
《外语教学》西安外国语学院英语系 崔少元  出版年:2000
英美文学是我国高等院校英语专业的一门必修课。纵观近 2 0年该课程的教学 ,人们不难发现它正面临着种种困境和不足 :文学史与文学作品选读之争 ,文学教材良莠混杂 ,文学教学边缘化和忽视人文素质教育。本论文对上述诸多现象进...
关键词:英美文学教学 全球化  素质教育
翻译理论与翻译教学
3
《外语教学》西安外国语学院英语系,陕西西安710061;不详 魏令查 王和平  出版年:2001
鉴于翻译教学中基本理论传播过于薄弱和英汉对比分析内容不足的现状 ,本文提出在翻译教学中应吸收近年语言学各个学科的研究成果 ,加强对翻译基础理论的描述性介绍 ,增加教学活动中英汉对比的比重 ,促进学生的技能意识和译语意识 ...
关键词:翻译教学 技能意识  译语意识  
成就测试对外语教学的正面反拨效应
4
《外语教学》西安外国语学院英语系 原萍  出版年:2002
成就测试对外语教学是有着正面反拨效应抑或是负面反拨效应一直是测试领域研究的课题。本文分析了成就测试与外语教学之间的紧密关系 ,指出外语教学中对此重视不够 ,并通过实验证明了成就测试对外语教学的确有正面反拨效应 ,因此希望...
关键词:成就测试  反拨效应 辅助工具  
英语口语课后实践方法研究
5
《外语教学》西安外国语学院英语系 杨萍  出版年:2000
学习英语的最根本目的在于运用英语实际进行交际的能力。本文针对口语课这门实践性很强的课程 ,指出课后实践的必要性与重要性。并就如何发挥教师的主导作用 ,加大学生的课后实践量提出若干方法 ,从而使课内外教学相结合 。
关键词:交际能力 对话口语  独白口语  语言能力
美国外语教学最新动态研究
6
《外语教学》西安外国语学院英语系;西安外国语学院汉学院 田德新 张喜荣  出版年:2002
美国非常重视外语教学。最新数据表明 :全国 1/ 3小学和 90 %的中学开设外语课。所学语种多达 138种。但为了进一步加强外语教学还采取了一系列措施 :调研别国外语教学成功的经验 ,取长补短 ;出台了教学标准 ;拨专...
关键词:外语教学 最新动态  措施  
文化冲突与文化融通——《印度之行》:一个后殖民主义读本
7
《国外文学》西安外国语学院英语系 崔少元  出版年:2000
关键词:文学研究  英国  长篇小说  福斯特 <<印度之行>>  
废除还是完善——从明大之争看美国教授终身制的历史使命
8
《西安外国语学院学报》西安外国语学院英语系 李辉  出版年:2000
教授终身制是美国高等教育制度的重要组成部分。它的产生和完善过程 ,体现了美国社会对学术自由的重视和追求。科技进步和社会发展在不断推陈出新 ,使有近百年历史的教授终身制也毫无例外地成为抨击目标。但是 ,激烈的争论并没有把终...
关键词:教授终身制 评估制度  美国  运作程序  改革  
从关联准则看修辞手段的交际功能
9
《外语与外语教学》西安外国语学院英语系 曾萍  出版年:2000
英语中单一关联准则理论同时照应了话语的表面意义及言外之意 ,也为修辞现象提供了科学的解释机制。修辞格的使用 ,使语义关联和语用关联并存不悖。随着话轮的递进 ,语义关联和语用关联可以连续在两个层面上同时进行。依据相关关联理...
关键词:关联准则  修辞格
语境与口译选词
10
《外语教学》西安外国语学院英语系 穆丹  出版年:2000
本文结合口译的特点论述了语境对口译选词的至关重要性。从语言语境、情景语境和文化语境入手 ,通过实例分析阐明语境对口译快速、准确译词的作用及帮助。
关键词:语境 语言语境 情景语境 文化语境 选词
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