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大连理工大学外国语学院英语系 收藏

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研究主题:交际    考试    外语学习焦虑    实证研究    LY    

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3 条 记 录,以下是 1-3

对外语学习焦虑的实证研究
1
《Sino-US English Teaching》大连理工大学英语系 张珺莹  出版年:2005
大量研究表明,外语学习焦虑严重影响学习者的英语学习。本文力图以问卷调查的方式来了解大连理工大学学生的外语学习焦虑现状,寻找引起外语学习焦虑的原因,提出减轻学生外语学习焦虑的方法。
关键词:外语学习焦虑 交际 考试 否定评价  
-ly结尾程度词的主观化
2
《教育教学论坛》大连理工大学外国语学院英语系 毛宏娥 程丽霞  出版年:2013
基于牛津英语词典(OED)和美国当代英语语料库(COCA),本文拟从历史语言学角度,运用定性与定量分析,对英语以-ly结尾的程度词进行历时分析。以具体程度词(awfully,terribly,horribly,fearf...
关键词:程度词  主观化 语义演变 历史语言学
功能小句自动句法分析结果的错误分析
3
《鸡西大学学报(综合版)》大连理工大学外国语学院英语系 马建军 宗敏  出版年:2014
大连理工大学2013年度教育部人文社会科学研究规划基金项目"机器翻译中的英语功能名词短语识别及汉译研究"(编号:13YJAZH062)
在系统功能语言学小句理论的基础上,通过对5021个经过自动句法分析的句子的主语、谓语、状语、补语、补语1/2/3、补语剩余部分和谓语剩余部分的识别错误进行了数据统计和分析。共得出3类一级错误、7类二级错误和38类三级错误...
关键词:功能小句  自动句法分析  错误分析  
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