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河北师范大学音乐学院音乐系 收藏

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研究主题:音乐教育    高等师范院校    高师音乐教育    声乐教学    素质教育    

研究学科:哲学类    经济学类    

被引量:113H指数:5北大核心: 5 CSSCI: 4

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52 条 记 录,以下是 1-10

文化修养:钢琴艺术的灵魂   
1
《音乐探索》河北师范大学音乐系 魏玲  出版年:2000
关键词:本质力量  个人  审美尺度 人类精神  对象化 深邃 哲学  文学  美学意义 灵魂
论态势语言在声乐教学中的运用
2
《乐府新声(沈阳音乐学院学报)》河北师范大学音乐系 王保华  出版年:2002
本文通过总结前人的经验和自己的多年声乐教学的积累、研究和实践 ,论述了态势语言在声乐教学中应用的优势和应用要领 ,阐明了声乐教学中态势语言的运用是提高声乐教学效果的一个行之有效的手段 。
关键词:声乐教学 要领  手段  
高师音乐教育专业课程改革浅见
3
《中国音乐教育》河北师范大学音乐系 李燕  出版年:2001
关键词:艺术教育  教育部部长 陈至立  专业课程 教育改革  学校  素质教育  高师音乐教育 音乐教育专业 高等师范
论伴奏的地位
4
《钢琴艺术》河北师范大学音乐系 叶烽  出版年:2001
关键词:高师音乐教育 高师音乐课程 原谱伴奏  音乐教育专业 即兴伴奏 即兴演奏 伴奏者  钢琴伴奏  地位  
MIDI技术在音乐技术理论教学中的应用与实践
5
《河北大学成人教育学院学报》河北师范大学音乐系 秦庆昆  出版年:2000
关键词:MIDI技术 音乐技术理论教学  系统配置  作曲教学 配器教学  和声教学 生化教学
从音乐的作用看21世纪的音乐教育
6
《河北青年管理干部学院学报》河北师范大学音乐系 李锋  出版年:2001
音乐具有娱乐作用和促进健康、提高道德的功能 ,可以使受教育者更具创造性与想象力。因此 ,音乐教育应被纳入素质教育之必修课 。
关键词:音乐教育 受教育者 必修课 素质教育  想象力 创造性  娱乐 作用  促进  道德
从拉赫玛尼诺夫的《第二钢琴协奏曲》看其创作风格
7
《人民音乐(评论)》河北师范大学音乐系 朱军 靳涛  出版年:2002
谢尔盖·瓦西里维奇·拉赫玛尼诺夫(Sergei Vasilyevich Rachmaninov 1873-1943)是俄罗斯杰出的作曲家、钢琴家及指挥家.他一生创作了大量体裁各异的音乐作品,其中钢琴协奏曲占有显赫的地位....
关键词:拉赫玛尼诺夫 《第二钢琴协奏曲》 作曲家  小调 音乐作品  钢琴家 创作风格  四部  代表作 体裁
钢琴学习与固定音高概念的培养
8
《钢琴艺术》河北师范大学音乐系 靳涛  出版年:2001
关键词:音高 儿童  钢琴学习 钢琴课 音乐课  练习曲 乐曲  学习钢琴 和弦 概念  思维形式  
高师声乐教学课型改革的理论与实践
9
《辽宁师范大学学报(社会科学版)》河北师范大学音乐系 车文芬  出版年:2001
高等师范院校的声乐教学 ,应该与音乐学院的教学模式加以区别 ,否则会使高等师范院校音乐教育为基础教育服务的整体方向产生偏差。高师声乐课教学应将大课、小组课和单独课 3种授课形式加以综合配置 ,贯穿于声乐课教学的整体过程之...
关键词:高等师范院校 声乐教学 课型改革 小组课 教学形式
高师声乐教学改革的构想
10
《唐山师范学院学报》河北师范大学音乐系 李燕  出版年:2001
高师音乐系声乐课教学应明确培养目标,遵循统一的教学原则,应在单一授课模式的基础上增加声乐理论、声乐教学法和声乐知识范畴的内容,改革声乐考核方法,从而提高学生的从教能力。
关键词:声乐课 教学模式  从教能力 教学改革  教学形式 教学机制 考核方法  高等师范教育
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