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西安音乐学院民乐系 收藏

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研究主题:二胡    琵琶    演奏艺术    技法    演奏    

研究学科:轻工类    

被引量:242H指数:8北大核心: 23 CSSCI: 34

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113 条 记 录,以下是 1-10

审美变化与中国现代筝乐的创作和发展
1
《中国音乐学》西安音乐学院民乐系 樊艺凤  出版年:2002
关键词:筝乐 筝曲 音乐文化  气息 创作  审美 作品  新创  时代风貌 自身  
一个独特的“渐变”过程——王建民筝曲《幻想曲》研究
2
《天津音乐学院学报》西安音乐学院民乐系 樊艺凤  出版年:2002
作曲家王建民创作的筝曲《幻想曲》,以一个核心音调为基础,并融入中国传统音乐“散—慢—中—快—散”渐变原则,以加强作品的结构性成为该作获得成功的关键。同时作曲家将其尊重传统又充满着现代意识的音乐思维引入筝乐创作。既考虑到了...
关键词:筝乐创作  王建民  《幻想曲》 渐变原则  曲式分析
二胡音色变化在乐曲表现中的作用
3
《交响(西安音乐学院学报)》西安音乐学院民乐系 金伟  出版年:2000
丰富多彩的音色变化是器乐表现的重要手段之一 ,二胡演奏也不例外。二胡的音色变化大致可分为两类 ,一是自然音色变化。是指由不同琴弦、不同音区以及不同演奏技法形成的音色变化 ;二是演奏音色变化。是指演奏者运用多种因素的结合形...
关键词:二胡音色  自然音色变化  演奏音色变化  音乐表现
筝演奏指法符号的规范与统一
4
《交响(西安音乐学院学报)》西安音乐学院民乐系 魏军  出版年:2004
筝的指法符号最早见于清代荣斋所编《弦索备考》,而逐步确立则始于中华人民共和国建立后的1958年由曹正先生编著的《古筝演奏法》一书,1961年文化部主办的“全国第一次古筝教材编选座谈会”上首次较为系统地规范和统一了筝演奏指...
关键词:筝  演奏指法符号  五线谱 实用型  综合型  效果型  
从教育视角解析中国民族音乐发展
5
《西北民族大学学报(哲学社会科学版)》西安音乐学院民乐系 倪慧娣  出版年:2011
中国民族音乐源远流长,凝聚了中华文化的精髓和中华民族的精神。在艺术全面繁荣的今天,民族音乐却遭遇了发展困境。解析困境背后的原因发现,深挖民族音乐在教育中的作用和教育在民族音乐发展中的作用同等重要。因此,要转变观念,采取有...
关键词:民族音乐 中国民族音乐 素质教育  民族文化
山东古筝名曲《高山流水》析解
6
《交响(西安音乐学院学报)》西安音乐学院民乐系 魏军  出版年:1998
《高水流水》系高自成先生编创并广泛流传的山东古筝名曲。根据作者口述,此曲原为山东大板套曲中四首琴曲联缀而成,1955年作者遵照周总理的建议进行了改编,1960年定名为《高山流水》,该曲名为自然景物的描写,实则是表现了老百...
关键词:山东古筝名曲《高水流水》  高自成  
浅析如何培养优秀的民族器乐演奏人才
7
《音乐时空》西安音乐学院民乐系 倪慧娣  出版年:2014
得益于民族乐器的出现,我国各族人民的内心情感才得以更加明确的表达。通过这些乐器的演奏,各族人民运用各种乐器,使用各种技巧,描绘出了自己本民族的文化、生活、情感和幸福等等,也是让其他人了解自己、认识自己并认同自己的一种优秀...
关键词:培养  优秀  民族器乐 演奏人才  
秦筝源流三证——质疑筝源于越地及西渐之说
8
《中国音乐》西安音乐学院民乐系 魏军  出版年:2007
本文对项阳《考古发现与秦筝说》、盛秧《浙江筝的历史渊流及名称界定》文中认定筝源于战国初或春秋早期的越地而西渐至秦地,秦筝是一种流派,一种风格,是流而不是源的观点提出质疑。并通过对琴、瑟、筝的互相佐证,以史实为据,对筝的源...
关键词:琴  瑟  筝  
求真尚美 明德教化——对高等院校普及高雅音乐的思考
9
《交响(西安音乐学院学报)》西安音乐学院民乐系 雷华  出版年:2009
高雅音乐与通俗音乐是两种并存的艺术形态,两者都体现出人们对美好事物的追求,只是由于创作者和欣赏群体的不同,才有了满足不同需要的不同的形式。两种艺术形态相互借鉴与渗透,它们并非相互对立,在一定条件下可以取长补短,并在不同历...
关键词:高雅音乐 通俗音乐 高雅艺术进校园
关于民族器乐创作的思考
10
《交响(西安音乐学院学报)》西安音乐学院民乐系 李长春  出版年:1997
新中国建立以来,民族器乐创作尽管成绩显著,但问题也不少,其中主要的是民乐作品缺乏时代感和创作手法单调贫乏,难以适应现在飞速发展的民乐教学及演奏之需要。改变这一现状的办法是从教育抓起,首先在音乐艺术院校民乐系科中加大编创课...
关键词:民族器乐创作
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