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清华大学教育研究院工程教育研究中心 收藏

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研究主题:高水平大学建设    高教强国    经济社会发展    从属    场域    

研究学科:社会学类    经济学类    

被引量:7H指数:2北大核心: 2 CSSCI: 2

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5 条 记 录,以下是 1-5

工程场域中的“从属者”:性别视角下的女性工程师研究
1
《高等工程教育研究》首都师范大学教育学院;清华大学教育研究院工程教育研究中心 胡欣 李曼丽  出版年:2017
教育部人文社会科学工程教育专项重点课题"国家重大工程项目中的工程师群体成长机制研究"(11JDGC024)成果之一;主持人李曼丽
本研究旨在探究女性工程师的职业发展、工作参与问题。布迪厄的场域理论为本研究提供了一个独特的观察视角,运用"关系"、"位置"等核心概念,形成本研究的分析框架。研究者选取我国机械装备制造行业的48位工程师(30位女性工程师、...
关键词:工程场域  女性工程师  男性工程师  职业发展性别视角  
高教强国:高水平大学建设对我国经济社会发展的贡献分析
2
《中国高教研究》清华大学教育研究院工程教育研究中心副秘书长、讲师;清华大学教育研究院副院长、教授 胡光宇 袁本涛  出版年:2010
中国高等教育学会重大研究项目“遵循科学发展,建设高等教育强国”(08QG01007);教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“遵循科学发展,建设高等教育强国”(08JZD0029)课题之十“建设高水平大学”研究成果之一
高水平大学是科技创新系统的主力军,是知识创新系统的核心,是国家创新体系的轴心。在知识经济时代,高水平大学对于建设创新型国家,提高我国的教育国际竞争力具有重要的战略意义,是我国实现2020年全面建设小康社会的保障。高教强国...
关键词:高水平大学  高教强国 经济社会发展
高教强国战略分析——高水平大学建设对我国经济社会发展的贡献分析
3
遵循科学发展 建设高等教育强国——2009年高等教育国际论坛 2010胡光宇 袁本涛  出版年:2010
高水平大学是科技创新系统的主力军,是知识创新系统的核心,是国家创新体系的轴心。在知识经济时代,高水平大学对于建设创新型国家,提高我国的教育国际竞争性具有重要的战略意义,是我国实现2020全面建设小康社会的保障。高教强国是...
关键词:高水平大学  高教强国 经济社会发展
高教强国战略分析--高水平大学建设对我国经济社会发展的贡献分析
4
2009年高等教育国际论坛 2009胡光宇 袁本涛  出版年:2009
高水平大学是科技创新系统的主力军,是知识创新系统的核心,是国家创新体系的轴心。在知识经济时代,高水平大学对于建设创新型国家,提高中国的教育国际竞争性具有重要的战略意义,是我国实现2020全面建设小康社会的保障。高教强国是...
关键词:高等教育 科技创新  战略目标  国际竞争力
高教强国战略分析-高水平大学建设对我国经济社会发展的贡献分析
5
遵循科学发展 建设高等教育强国-2009年高等教育国际论坛 2009胡光宇 袁本涛  出版年:2009
关键词:高水平大学  高教强国 经济社会发展
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