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研究主题:依法治校    教师    学校管理    《学生伤害事故处理办法》    教育    

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被引量:70H指数:4北大核心: 8 CSSCI: 2

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10 条 记 录,以下是 1-10

高校学生权益的内涵、类型、结构及其法律特征
1
《高教探索》广东外语外贸大学法学院教育法制研究所 张永华  出版年:2003
全国教育科学"十五"规划重点课题的一部分
本文通过分析高等学校学生权益的内涵、分类、结构 ,阐明高等学校学生权益的规则性、专属性和法定性的法律特征 ,探讨高等学校依法治校 ,实现学生合法权益 。
关键词:高等学校  学生权益 类型  法律特征 依法治校 权益结构 学校管理
高校学生管理制度创新的三大原则
2
《中国高等教育》广东外语外贸大学法学院教育法制研究所 张永华  出版年:2005
关键词:管理制度创新  高校学生管理工作 普通高等学校  高等教育发展 学生管理制度  管理规定  实际问题  管理规则 普通高校  法制研究 新修订  教育部  大众化  研究生  专科生 工作者  参与者  大调 解读  
《学生伤害事故处理办法》专题(4) 学校承担学生伤害事故的责任范围、标准和赔偿依据
3
《人民教育》广东外语外贸大学法学院教育法制研究所 张永华  出版年:2003
关键词:学校  赔偿依据 责任范围  过错原则 依法治校 《学生伤害事故处理办法》
论高等学校依法治校的内涵和途径
4
《中国高等教育》广东外语外贸大学法学院教育法制研究所 张永民  出版年:2003
依法治校是指政府依法管理学校,学校依法办学的原则、制度及其运行机制的总称。在加快高等教育发展,全面建设小康社会新的历史时期,依法治校对于保障高等教育的健康发展具有特别重要的意义。本文着重探讨高等学校自身依法治校的内涵和途...
关键词:高等学校  依法治校 学校管理 自主办学 管理内容 民主管理 后勤管理
论中小学依法治校(下)
5
《人民教育》广东外语外贸大学法学院教育法制研究所 张永华  出版年:2005
关键词:中小学  教育部办公厅 依法治校工作 管理办法  创建活动  示范校
论中小学依法治校(上)
6
《人民教育》广东外语外贸大学法学院教育法制研究所 张永华  出版年:2005
关键词:依法治校 中小学  教育发展 校对  教育事业 新形势  健康发展  保障  全面建设小康社会
论教师职务资格许可
7
《高教探索》广东外语外贸大学法学院教育法制研究所 张永华  出版年:2002
教师职务资格评定是教师职务聘任的前提 ,是教育行政许可行为。设立教师职务资格许可有利于维护教育公共利益 ,建立公平的职务聘任机制 ,确立教育服务市场准入标准。教师职务任职资格许可制度可由实体法规范和程序法规范组成。
关键词:教师 职务资格  任职资格许可制度  职务聘任机制  
试论教育多元结构下的教师权利义务
8
“教师权利及其法律保障”学术研讨会 2015张永华  出版年:2015
教师的法律地位及其权利义务,始终是教育法学关注的重点问题。从国家和教育改革的视角检视教师权利及其法律地位的变迁,有助于认识教育多元结构下的教师法律地位及其权利义务的职业特征,完善教师法律制度。一、教育多元结构下教师地位的...
试论教育多元结构下的教师权利义务
9
“教师权利及其法律保障”学术研讨会 2014张永华;  出版年:2014
<正>教师的法律地位及其权利义务,始终是教育法学关注的重点问题。从国家和教育改革的视角检视教师权利及其法律地位的变迁,有助于认识教育多元结构下的教师法律地位及其权利义务的职业特征,完善教师法律制度。一、教育多元结构下教师...
透过潘家岭小学一案我们看到了什么?
10
《人民教育》广东外语外贸大学法学院教育法制研究所 张永华  出版年:2004
关键词:潘家岭小学  校外游泳  溺水身亡 学生  赔偿责任 案例分析 合法权益 《学生伤害事故处理办法》
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