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台州学院人文学院社科部 收藏

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研究主题：研究性学习教学模式    高校思想道德修养与法律基础课    实践教学    应用型人才    

研究学科：

被引量：4H指数：1北大核心: 1

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研究性学习教学模式的探索——以高校思想道德修养与法律基础课为例
1
《现代教育科学（高教研究）》浙江台州学院人文学院社科部 贺俊燕  出版年：2010
以建构主义教学理论为指导的研究性学习教学模式在高校思想道德修养与法律基础课中的运用有利于教学目标更好地实现。研究性学习教学模式由问题的提出、学生积极的资料准备、合作讨论形成共识以及检查评价这四个相互渗透的环节构成。研究性...
关键词：机械类工业设计专业  应用型人才 实践教学
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