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宁波高等专科学校经济管理系 收藏

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研究主题:教育    管理会计    企业    会计专业    案例教学法    

研究学科:经济学类    社会学类    环境科学与工程类    

被引量:48H指数:3北大核心: 7 CSSCI: 2 RDFYBKZL: 1

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25 条 记 录,以下是 1-10

哈佛商学院案例教学法的特点及其启示
1
《海南大学学报(人文社会科学版)》宁波高等专科学校经济管理系 廖秋林  出版年:2003
哈佛大学商学院独创的案例教学法对于培养高素质的经济管理人才起了十分良好的作用。研究其中的运作过程和特点,对于改进当前高等院校经济管理类专业的教学具有现实的意义。
关键词:哈佛  案例教学 特点  启示  
多元化计量模式的现实思考——历史成本与公允价值择优并存
2
《宁波大学学报(人文科学版)》宁波高等专科学校经管系 谢桂芬  出版年:2002
With a review of the development of fair value measurement theory,this paper discusses the limitation and poss...
关键词:会计环境 公允价值 历史成本 多元化计量模式  择优并存  
试论会计信息化
3
《浙江经济高等专科学校学报》宁波高等专科学校经济管理系 梁旭雯  出版年:2000
会计信息化是会计适应现代社会经济信息化发展这个全球性大趋势的结果 ,是会计电算化的深入发展。它不仅改变了会计的账务处理方法 ,同时为会计理论、教育和管理带来了重大的变革。会计人员应转变思想观念 ,努力学习日新月异的信息知...
关键词:会计信息系统 会计人员素质 会计信息化 信息技术
入世背景下我国教育投资现状与多元化策略
4
《职业技术教育》宁波高等专科学校经济管理系 徐可明  出版年:2003
教育投资直接影响一个国家的教育结构、教育质量、教育发展规模及发展速度。投资不足,分配不合理,使用效益低,保障政策难以落实及投资比例失调,是我国教育投资制约教育发展需求的主要原因。为此,有必要建立起"政府主导、多元投资、机...
关键词:入世背景 中国  教育投资 多元化策略  教育投入
关于会计人员继续教育的几点思考
5
《经济师》宁波高等专科学校经济管理系 许忠达  出版年:2002
财政部于 1998年初印发了《会计人员继续教育暂行规定》 ,这标志着我国会计人员继续教育工程的全面启动。会计人员继续教育对提高会计人员业务素质和职业道德水平 ,深化我国的会计改革都具有重要意义。文章就会计人员继续教育的重...
关键词:会计人员 继续教育 作用  问题  
新时期高校学生管理工作
6
《管理观察》宁波高等专科学校经济管理系党支部 徐可明  出版年:2002
关键词:高校
试论可转换公司债券的风险及其控制
7
《财经论丛(浙江财经学院学报)》宁波高等专科学校经济管理系 赵欣宁  出版年:1998
关键词:公司债券 发行公司  转换价格 可转换债券 赎回条款 回售条款 我国证券市场  投资者  经营业绩  宏观管理  
从大学生改革意愿调查看教育改革趋势
8
《山西财经大学学报(高等教育版)》宁波高等专科学校经济管理系 王菁华  出版年:2000
从对大学生改革意愿的调查入手 ,探讨了未来会计教育发展的趋势 ,即专业人才培养模式的个性化、专业教学体系的自控化。
关键词:自主意识  人才培养  模式  素质教育 教育改革 大学生 调查  趋势  
企业过程重组──管理思想的重大变革
9
《经济问题探索》宁波高等专科学校经管系 梁旭雯  出版年:2000
关键词:企业 过程重组  BPR 管理思想
试论组织行为学在管理会计中的应用
10
《宁波工程学院学报》宁波高等专科学校经济管理系;宁波高等专科学校财务处 梁旭雯 徐伟刚  出版年:2000
即将来临的知识经济,给企业管理带来了契机,同时也迎来了挑战。如何提高作为知识经济实体的人 的积极性,发挥其潜在的能量已成为企业管理的关键。以人的心理和行为为研究对象的组织行为学,为管 理会计适应现代企业管理的需要拓展了思...
关键词:组织行为学 管理会计 积极性  激发  
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