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贵阳学院马克思主义学院 收藏

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研究主题:思想政治教育    社会治理    大学生    思想政治理论课    视域    

研究学科:哲学类    社会学类    经济学类    环境科学与工程类    轻工类    

被引量:110H指数:4北大核心: 19 CSSCI: 13

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86 条 记 录,以下是 1-10

数字政府建设的内在机理、现实困境与推进策略
1
《改革》贵阳学院马克思主义学院;贵州省国家治理现代化地方实践高端智库;贵州省社会科学院大数据政策法律创新中心 黄未 陈加友  出版年:2022
2021年度院省合作中国社会科学院专家指导研究课题“马克思主义发展的历史阶段及价值意蕴研究”(ZJZD2106)。
建设决策科学化、治理精细化、服务高效化的数字政府是我国政府实现数字化转型、提升治理能力和治理效能的必由之路和时代命题。当前,我国数字政府建设在顶层设计、技术应用和服务保障方面有所欠缺。解决这些问题,可从宏观、中观、微观三...
关键词:数字政府建设  数字政府治理  政府职能转变
新文科视域下高校思想政治理论课教学多学科交叉融合探析
2
《贵阳学院学报(社会科学版)》贵阳学院马克思主义学院 沈雪蓓  出版年:2021
新文科概念的提出,为新时代的思想政治理论课提供了一个多学科交叉融合教学的新视野。在习近平总书记强调的思想政治理论课“八个相统一”的精神引领下,高校思想政治理论课教学改革势在必行。高校思想政治理论课有自己的教学特点与规律,...
关键词:新文科  思想政治理论课 多学科  交叉融合  
感知·回应·建构:型塑思想政治教育社会能力的三重维度
3
《湖北社会科学》贵阳学院马克思主义学院 王俊斐  出版年:2020
2020年教育部人文社科青年基金项目“新时代思想政治教育参与社会治理的理论逻辑与实践路径研究”的阶段性成果(20YJC710059)。
改革开放以来的社会转型进程,使思想政治教育在获得独立空间的同时,也不断暴露出思想政治教育与社会的割裂事实。思想政治教育与社会的同构性,意味着思想政治教育必须在保持与社会的动态联系中实现自身的合法性认证和价值性证成。新时代...
关键词:思想政治教育 社会能力 社会感知力  社会回应力  社会建构力  
“价值”:主客体系统整体的特定涌现
4
《系统科学学报》贵阳学院马克思主义学院 龙叶先  出版年:2021
国家社会科学基金(12XZX023)。
"价值"之于人类无比重要。然而,"何为价值"仍众说纷纭、莫衷一是。从系统哲学看,"价值"是主客体系统整体的特定涌现,简称价值"系统涌现论"。相对于价值"客体主义论""主体主义论""关系主义论""人是元价值论",价值"系统...
关键词:价值  主客体系统  系统涌现  
供给侧视角下高校思想政治教育资源整合探析
5
《学校党建与思想教育(下)》贵阳学院马克思主义学院 刘慧  出版年:2017
2015年贵州省教育科学规划课题高校人文社会科学研究项目"当代中国社会道德困境调查研究"(项目编号2015B198)的阶段性研究成果
高校思想政治教育资源是高校思想政治教育工作能否实现预期目标的物质基础。当前,我国高校思想政治教育资源整合过程中未能进行有效的资源分配,因而造成资源供给不足、浪费、闲置等不合理现象。从供给侧视角下树立统筹协调的高校思想政治...
关键词:供给侧  整合  思想政治教育资源
草海自然保护区环境问题探析
6
《南方农业》贵阳学院马克思主义学院 李荣昌  出版年:2018
草海位于贵州省威宁县境内,是贵州省最大的天然淡水湖,素有"高原明珠"之称。草海因其独特的地理环境和黑颈鹤等珍稀动植物而具有很高的旅游价值,因此威宁县人民政府非常重视草海自然环境的保护,并积极打造环境优美的草海旅游景区。但...
关键词:水体污染 植被破坏 生物减少  诱发原因  
王阳明社会治理思想之内容、特质及其检视
7
《学术研究》贵阳学院马克思主义学院;贵州省高等院校人文社科研究基地"阳明学与黔学研究院" 任健  出版年:2017
国家社科基金特别委托项目"阳明文化与现代国家治理研究"(14@ZH054);贵州省社科规划办哲学社会科学一般项目"心学治政治世思想研究"(16GZYB56)的阶段性成果
王阳明的社会治理思想以"心即理"释明明德以亲民,以"致良知"析良知以治世,以"知行合一"行一体之政,以"三代之治"为理想治境。王阳明这一思想具体从三个面向展开:上行"正君心"以治政治世,中行整吏治以治政安民,下行兴社学以...
关键词:王阳明  治心 社会治理
大学生人文情怀教育的再思考
8
《贵阳学院学报(社会科学版)》贵阳学院马克思主义学院;贵州财经大学文法学院 栾巧云 顾雪松  出版年:2020
人文言行是人文情怀的自然流露,人文情怀培育是大学教育根本任务之一。由于受社会实用主义影响,一些高校办学专注于大学生专业能力培养,对人文情怀培育重视不够,表现在课程设置不足、人文教育方式单一、对大学生的人文关爱不够等,造成...
关键词:高等教育 人文情怀 传统文化
王阳明治家思想及其价值分析
9
《学术研究》贵州省高等院校人文社科研究基地--阳明学与黔学研究院;贵阳学院马克思主义学院;贵阳学院、阳明学与黔学研究院 任健 徐婷  出版年:2020
国家社科基金项目“心学社会治理思想研究”(17XZX009);贵州省区域内一流学科建设——贵阳学院哲学学科学位点建设专项经费资助项目的阶段性成果。
王阳明的治家思想包括正心诚意的修身之道、忠孝敬信的立德之方、勤俭积善的齐家之道、立志勤学的为学之道、谦虚恭敬的为人之道、责善改过的交友之道、清静知止的处世之道、经世济民的治世之道等八大方面;蕴含修身立德的修己方法、待人接...
关键词:王阳明  治家思想  价值  
生成与化解:思想政治教育个性化与社会化矛盾的后现代审视
10
《理论导刊》贵阳学院马克思主义学院 王俊斐  出版年:2022
2015年国家社会科学基金一般项目“后现代性语境下思想政治教育的转型与超越研究”(15BKS124);2020年教育部人文社会科学青年基金项目“新时代思想政治教育参与社会治理的理论逻辑与实践路径研究”(20YJC710059);贵阳学院科研资金资助(GYU-KY-﹝2022﹞)。
个人与社会之间的本质联系不断催生着个体个性化发展与社会化发展的双重诉求,也成为思想政治教育价值追求的两个向度。在现代性到后现代性的建构与反思过程中,个性化与社会化的命题逐渐展开并直接引发了思想政治教育个性化与社会化的现代...
关键词:思想政治教育  个性化 社会化 后现代 融叠性共识  
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