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福建江夏学院马克思主义学院 收藏

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研究主题:大学生    思政课    人民    视域    思想政治理论课    

研究学科:哲学类    经济学类    社会学类    自动化类    

被引量:296H指数:8北大核心: 19 CSSCI: 21

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102 条 记 录,以下是 1-10

大学生思想政治理论课获得感现状调查分析
1
《学校党建与思想教育(下)》福建江夏学院马克思主义学院 邵雅利  出版年:2018
2016年度福建省社科规划课题一般项目(项目号FJ2016B143);福建省教育科学规划2017年本科高校教育教学改革研究重点项目(项目号FBJG20170343)的研究成果
大学生思政课获得感的核心内涵,包含获得的目标、内容、方式和效果等方面。在此构想基础上,从认知度、认同度、吸引力、感染力以及参与度五个层面构建获得感的层次维度,开展大学生对思政课获得感的现状调查。结果表明,大学生对思政课课...
关键词:思政课 获得感  结构维度 提升策略  
新时代人民主观获得感的指标构建与影响因素分析
2
《新疆社会科学》福建江夏学院马克思主义学院 邵雅利  出版年:2019
教育部人文社会科学研究规划基金项目“以人民为中心的新时代获得感、幸福感和安全感研究”(18YJA710040)的阶段性成果
人民主观获得感是指广大人民群众对我国改革开放发展成果的认知评价、情感认同和需求满足等方面的正向感受。构建一套科学的获得感评价体系,对于提升人民主观获得感的路径探索具有重要意义。文章运用嵌套回归分析,检验影响主观获得感提升...
关键词:人民主观获得感  心理比较倾向  结构方程  
新时代高校党建工作品牌化的价值、困境与路径
3
《福建师大福清分校学报》福建江夏学院会计学院;福建江夏学院马克思主义学院 赵敬东 许金柜  出版年:2020
福建省中青年教师教育科研项目资助(JAS19224);福建江夏学院青年科研人才培育基金项目(JXS2018021)。
创建党建品牌是高校党建工作提质增效的重要途径。新时代高校党建工作品牌化的价值表现在"愿景导航"功能、"合力驱动"功能、"激情感染"功能;从品牌化意识有待增强、品牌化创新有待加强、品牌化推介效果有待提升、品牌化保障机制有待...
关键词:高校党建 品牌化 价值  路径  
习近平“人民获得感思想”的深刻意蕴与实践路径
4
《理论导刊》福建江夏学院马克思主义学院 邵雅利  出版年:2017
2016年福建省社科规划课题一般项目"以增强人民获得感为导向的福建公众幸福指数机制构建研究"(FJ2016B143)的阶段性成果;福建省中青年教师教育科研项目社科A类"我国新生代的面子心理与诚信教育研究"(JAS14309)
习近平在全面深化改革大背景下,面对人民对全面建成小康社会感知不足的现实问题,创新发展马克思主义人民观,形成意义深刻、内涵丰富、富有时代性的"人民获得感思想"。这一思想的主体是群众,内容包含多层次全方面,"获得"的方法是实...
关键词:人民获得感  以人民为中心  时代价值  依法治国
深化行政审批改革背景下的营商环境优化研究——以福州市为例
5
《长春理工大学学报(社会科学版)》福建师范大学公共管理学院;福建江夏学院马克思主义学院 王鹤 邵雅利  出版年:2017
2016年度福建省社会科学规划一般项目"以增强人民获得感为导向的福建公众幸福指数机制构建研究"(FJ2016B143)
为了探析如何处理好政府与市场的关系,如何优化营商环境从而进一步激发市场活力,选取福州市为研究对象并发现:近年来福州市营商环境有一定改善但根本性改革尚未发生,行政审批步骤依然很多,所需行政成本依旧较高。其中的原因与政府职能...
关键词:行政审批改革 营商环境 政府职能转变 福州市  
习近平红色文化重要论述融入高校思想政治教育研究
6
《福建江夏学院学报》福建江夏学院马克思主义学院;福建师范大学马克思主义学院 万菊  出版年:2021
红色文化是中国共产党带领中国人民实现中华民族伟大复兴的历史写照。习近平红色文化重要论述的时代价值体现在有助于掌握意识形态话语权、有助于筑牢社会主义核心价值观两个方面。与其他类型的文化形态相比,由红色资源、红色传统和红色精...
关键词:习近平  红色文化 高校思想政治教育
党领导基层社会治理的逻辑理路与实现路径
7
《理论探讨》福建师范大学马克思主义学院;福建江夏学院马克思主义学院 李美茹 曾盛聪  出版年:2021
福建省社会科学规划重点项目“以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,推进新时代理论创新研究”(FJ2018YHTWS201);福建省社会科学规划项目“习近平总书记关于高校思想政治工作的重要论述研究”(FJ2019B021)阶段性成果。
党领导基层社会治理是巩固党的执政基础的客观需要,是推进基层治理现代化的根本保障,是历史逻辑、理论逻辑、价值逻辑和现实逻辑的有机统一。分析党领导基层社会治理的逻辑理路可知,困境主要源于基层党组织无法完全满足基层治理现代化的...
关键词:党的领导  基层社会治理 治理逻辑
系统思维视域下推进十九大精神进思想政治理论课
8
《系统科学学报》福建江夏学院马克思主义学院 刘双  出版年:2018
2017年福建省思政课择优推广课题(《马克思主义基本原理概论》课程“理论回溯-现实提升”教学模式探索);2017年福建省中青年教师教育科研项目(社科类)(JAS170561)
高校思想政治理论课是一个有机整体。在系统思维视域下,全面推进十九大精神进思想政治理论课,就是在充分认识十九大精神进思想政治理论课重要意义基础上,将各个教学环节有机协调,有效组织,实现十九大精神与教学内容、教学目的融为一体...
关键词:党的十九大精神  思想政治理论课 系统思维
“课程思政”的现实根源与理论基础研究
9
《福建医科大学学报(社会科学版)》福建江夏学院马克思主义学院 游跃  出版年:2019
福建省教育厅社会科学研究项目(2013JA13567S);福建江夏学院青年科研人才培育基金(JXS2013017)
针对"课程思政"的"孤岛现象"进行分析发现,其源于高等教育发展过程中的三个方面,即中国高等教育发展的艰辛探索与曲折发展、高校人才培养价值导向趋于单向度、专业课教师价值观培养不足。因此提出,从现实出发,"课程思政"的理论基...
关键词:课程思政  现实根源  价值观 理论基础  
共享发展增强人民获得感
10
《人民论坛》福建江夏学院马克思主义学院 邵雅利  出版年:2018
2016年福建省社科规划课题一般项目"以增强人民获得感为导向的福建公众幸福指数机制构建研究"(项目编号:FJ2016B143)的阶段性研究成果
让改革发展成果更多更公平地惠及全体人民,既是当下共享理念的题中应有之义,也是检验改革成果的试金石。共享发展的一个重要目的在于增强人民获得感,共享发展不仅要做大"蛋糕",更要分好"蛋糕"。提高我国经济发展水平,把经济发展成...
关键词:共享理念 人民群众 获得感  
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