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贵州师范学院教务处 收藏

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研究主题:高校实验室    微格教学    实验室安全    高校    教学改革    

研究学科:环境科学与工程类    自动化类    

被引量:52H指数:4

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13 条 记 录,以下是 1-10

2010—2019年国内高校及研究院所实验室涉化类消防安全事故原因分析及对策研究
1
《科技与创新》贵州师范学院生物科学学院;贵州师范学院教务处;贵州大学生命科学学院 甘圣义 文方林 聂冬梅 甘圣仙  出版年:2021
贵州师范学院大学生科研项目《2010—2019年国内高校实验室涉化类消防安全事故研究及对策分析》(编号:2019DXS185);国家级大学生创新创业训练计划项目“贵州省属高校实验室消防安全现状调查与对策分析”(编号:201914223033);贵州师范学院2017年度教学内容和课程体系改革项目“新建本科院校实验室安全与环保体系构建”研究成果(贵师院发[2018]100号);贵州师范学院2018年度校级教师教育技能综合实训中心的规划与运行模式研究课题研究成果(编号:2018ZD010)。
统计了2010—2019年国内高校及研究院所实验室涉化类消防安全事故,从人的不安全行为、物的不安全状态、环境的不安全条件以及危险化学品等方面对事故的原因进行分析,并围绕健全实验室安全管理机制、完善实验室安全管理制度、加强...
关键词:高校实验室 涉化类  消防安全 对策研究  
毕业论文管理系统的设计与实现——以贵州师范学院为例
2
《贵州师范学院学报》贵州师范学院教务处 龙诚  出版年:2016
传统的毕业论文管理模式已不能满足贵州师范学院的实际工作需求,通过对贵州师范学院毕业论文管理系统的设计和实现,运用现代计算机网络技术,构建符合贵州师范学院毕业论文管理工作需求的管理系统,不仅有利于学校对毕业生论文的整个流程...
关键词:管理系统  设计  实现  B/S 毕业论文
新形势下高校实验室开放管理模式探索与实践
3
《考试周刊》贵州师范学院教务处 张奎 任翠娟 潘伟伟 聂冬梅 彭雪梅  出版年:2017
贵州师范学院校级项目(2016GL002);贵州省青年科技成长项目(黔教合KY字[2016]213)
高校实验室开放是新形势下培养应用型、创新性人才的有效途径,在培养学生综合创新实践能力等方面具有不可或缺的作用;实验室开放促进了实验教学内容的革新,是对实践教学体系的深度改革。本文对当前高校实验室开放管理现状中存在的问题进...
关键词:实验室开放  管理模式  创新人才培养  
微格教学实验室面向师范生开放的安全管理实践与探究
4
《高教学刊》贵州师范学院教务处;贵州师范学院中小学实验教学示范中心 聂冬梅  出版年:2018
贵州师范学院校级教师科学研究基金项目"贵州师范学院教学实验室开放管理模式研究--以微格实验室为例"(编号:2016GL001);贵州省一流大学重点建设项目"<中学生物实验教学研究>课程建设项目"(黔教高发[2017]158号)
安全是微格教学实验室在开放管理工作中的一项重要内容。针对开放过程中存在的安全隐患和原因,结合实验室安全管理工作的实践与经验,提出了开放模式下微格教学实验室安全管理的对策。
关键词:微格教学 实验室开放  实验室安全
应用型人才培养目标下的法学本科实践教学研究
5
《法制与社会(旬刊)》贵州师范学院教务处 周树侃  出版年:2015
本文指出,根据应用型人才培养的要求,改革法学本科实践教学,加强法学师资队伍建设,改良教学实践场所,采用多种形式相结合的实践教学方式,为我国法治建设提供强有力的智力支持和人才保障。
关键词:法学 实践教学 “双师”  应用型  
地方高校遗传学实验学业评价考核体系改革——以贵州师范学院为例
6
《高校实验室工作研究》贵州师范学院教务处 任翠娟 姜金仲 胡晓娜 韩宝银 黄燕芬  出版年:2016
贵州省学位办项目(2011231);贵州省高等学校教学内容和课程体系改革招标项目(黔教高发[2013]446号);贵州省高等学校教学内容和课程体系改革招标项目(黔教高发[2014]378号);贵州师范学院教学质量工程项目(2012162);贵州师范学院化学与生命科学学院2013年教改项目.
在遗传学实验教学中,通过教学改革实践,以过程性评价与结果性评价相结合、平时考核与期末考核相结合、理论考核与操作技能考核相结合、实验方案设计与实施相结合、实验报告与科技小论文相结合等多维度综合型评价考核体系初步建立,切实发...
关键词:地方  新建本科院校 应用型人才 遗传学实验教学 学业评价
开放模式下微格实验室安全管理的问题与策略研究——以贵州师范学院为例
7
《贵州师范学院学报》贵州师范学院教务处;贵州师范学院物理与电子科学学院 聂冬梅 曹发亮 潘伟伟 代欣  出版年:2018
贵州师范学院校级教师科学研究基金项目"贵州师范学院教学实验室开放管理模式研究--以微格实验室为例"(项目号:2016GL001);贵州省一流大学重点建设项目"中学生物实验教学研究"(项目号:黔教高发[2017]158号)
微格实验室安全是微格教学活动正常进行的基本保障。针对开放过程中存在的安全问题,结合贵州师范学院在微格实验室安全管理工作方面的研究与实践,从制度完善、安全教育、队伍建设和技术保障四个方面提出了开放模式下微格实验室安全管理策...
关键词:微格教学 实验室开放  实验室安全
对贵州高师院校“置换研修”项目中学生顶岗实习的思考——以贵州师范学院为例
8
《贵州师范学院学报》贵州师范学院教务处 邓琴 熊世桓 肖炜煌  出版年:2013
2010年贵州省基础教育省级立项教育科研课题(2010B030)
2010年贵州省开始实施农村中小学骨干教师置换脱产研修项目。贵州师范学院从2011年起开始参与此项目的工作。作为项目的具体管理者,我们对项目中学生顶岗实习支教工作的意义、各方面存在的问题及有效开展的措施进行了一些思考。
关键词:置换研修顶岗实习  国培计划 教育实习
“零零后”大学生参与社会实践活动现状研究——以贵州师范学院为例
9
《长江丛刊》贵州师范学院历史与社会学院;贵州师范学院地理与旅游学院;贵州师范学院继续教育学院;贵州师范学院教务处 任宗仪 郭金梅 程继华 曹发亮  出版年:2018
贵州师范学院大学生事务服务管理中心与丽琼工作室专项课题《“零零后”大学生参与社会实践活动现状研究——以贵州师范学院为例》结题成果
参与社会实践是高校人才培养模式的重要部分,也是高校开展大学生日常思政教育的重要平台,在促进他们掌握国情、认识社会、提升社会责任感和服务意识等方面发挥着无可替代的作用。本文着眼于本世纪之初出生人群,即社会俗称的“零零后”,...
关键词:“零零后”大学生  社会实践活动 现状研究  
民族地区城市流动儿童入学准备水平测评与干预——以贵州省为例
10
《陕西学前师范学院学报》贵州师范学院教育科学学院;中南民族大学教育学院;贵州师范学院教务处 陈泽婧 王世忠 邓琴 唐辉一  出版年:2022
国家社会科学基金重点项目(18AMZ014)。
在新型城镇化背景下,民族地区城市流动儿童入学准备具有其特殊性,相关问题亟待研究和解决。通过随机和分层抽样法,在贵州省黔东南苗族侗族自治州、黔南布依族苗族自治州和黔西南布依族苗族自治州等三个少数民族自治州选取100名学龄前...
关键词:民族地区 城市流动儿童 入学准备水平  
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