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西北农林科技大学教学发展中心(高等教育研究所) 收藏

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研究主题:实践教学    大学创新    教学改革    本科人才    现代高等教育    

研究学科:经济学类    环境科学与工程类    社会学类    

被引量:80H指数:3北大核心: 4 CSSCI: 3

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9 条 记 录,以下是 1-9

大学创新人才培养与实践教学改革
1
《实验技术与管理》西北农林科技大学高等教育研究所 康君奇  出版年:2009
大学实践教学是培养学生创新精神和实践能力的重要手段,是提高学生综合素质的关键环节。要培养符合社会需要的创新型人才,必须进行实践教学的改革。该文根据目前农林高校实践教学的现状与问题和创新人才培养对实践教学的要求,探讨大学实...
关键词:大学  创新人才培养  实践教学 教学改革
准确把握现代高等教育质量内涵 大力推进本科人才培养模式创新
2
《中国大学教学》西北农林科技大学;西北农林科技大学高等教育研究所 赵忠 刘彬让 王少莉  出版年:2013
国家教育体制改革试点项目"以提高创新实践能力为突破口;探索构建农业高校创新人才培养新模式"(项目编号:05-256-380)的研究成果之一
近十余年来,伴随着我国社会经济的进步,高等教育经历了史无前例的快速发展,也暴露出一系列质量问题。我们根据现代农业发展对高校人才培养的要求及学生职业生涯规划的多元化对高校人才培养模式提出的挑战,确立与世界一流农业大学相适应...
关键词:现代高等教育 质量  人才培养  模式创新  
农林高校生态文明教育与专业实践教学相融合的研究与实践
3
《中国大学教学》西北农林科技大学;西北农林科技大学高等教育研究所 赵忠 刘彬让 廖允成  出版年:2015
进入新世纪以来,随着环境问题的日益凸显,给高等学校的教学提出了新的要求和挑战。了解自然,探索自然,处理好人与自然的关系,加强生态文明教育是现代大学,特别是农林院校应对全球气候变化和日益严重的环境问题必须承担的历史使命。西...
关键词:生态文明 实践教学 人才培养改革  
大学创新人才培养与实践教学改革研究
4
《成才之路》西北农林科技大学高等教育研究所 康君奇  出版年:2016
大学实践教学是培养学生创新精神和实践能力的重要手段,是提高学生综合素质的关键环节。要培养符合社会需要的创新型人才,必须进行实践教学的改革。文章根据目前农林高校实践教学的现状与问题和创新人才培养对实践教学的要求,研究大学实...
关键词:大学  创新人才培养  实践教学 教学改革
既患寡也患不均:相对生活水平与居民幸福感
5
《劳动经济研究》西北农林科技大学经济管理学院;西北农林科技大学高等教育研究所 刘金典 吴春燕  出版年:2024
教育部人文社会科学研究青年基金项目(项目编号:23XJC790004);陕西省自然科学基础研究计划青年项目(项目编号:2023-JC-QN-0779);陕西省社会科学基金年度项目(项目编号:2023D056)的资助。
本文基于2021年中国社会状况综合调查数据,实证研究相对生活水平对居民幸福感的影响,并采用工具变量法、倾向得分匹配法和替换变量法进行内生性处理和稳健性检验。结果表明:相对生活水平提升对幸福感具有显著的促进效应;夏普利分解...
关键词:相对生活水平  社会公平感知  社会宽容度  幸福感
加速农民教育步伐 努力提高农民素质推进社会主义新农村建设
6
2006年推进社会主义新农村建设研讨会 2006王跃进 牛宏泰  出版年:2006
本文对提高农民素质推进社会主义新农村建设问题进行了探讨。没有农村的现代化,就没有国家的现代化。建设现代农业、建设社会主义新农村,对全面建设小康社会,具有无法替代的基础性作用。“三农”问题的核心是农民问题。在提高农民收入,...
关键词:新农村建设 现代农业 农民素质 农民教育
高校院(系)教学工作状态评价实施策略研究
7
《中国电力教育》西北农林科技大学高等教育研究所 刘彬让  出版年:2008
院(系)教学工作状态评价是高校教学质量的基本保证和重要环节,实施院(系)教学工作状态评价策略应明确评价目的和指导思想,建立强有力的领导管理机制。在制定院(系)教学工作状态评价指标体系中,必须体现三个特色:一是以人为本,强...
关键词:高等教育质量 教学工作状态评价  高校办学水平
大学本科实践教学模式创新探索与实践——以西北农林科技大学为例
8
中国农学会教育专业委员会四届一次学术年会 2009牛宏泰  出版年:2009
一、农林大学本科实践教学现状及其存在问题近10年来,中国高等教育依靠合并、升级和扩招等措施的推动,实现了由"精英教育"向"大众教育"的转变。随着办学规模的快速扩张,教育质量成为全社
关键词:大学本科 教学模式创新 实践教学体系改革 实践教学环节 毕业论文(设计)  实践教学平台 校外实践教学基地
服务区域发展,努力培养卓越农林人才
9
第三届西北联大与中国高等教育发展论坛 2014贾俊刚  出版年:2014
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,提出,要创新人才培养模式,着力培养信念执着、品德优良、知识丰富、本领过硬的高素质专门人才和拔尖创新人才. 《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》明确,高...
关键词:高等院校  农林人才  区域发展  培养模式  
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