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兰州师范高等专科学校音乐学系 收藏

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研究主题:声乐教学    钢琴教学    旋律    西部大开发    素质教育    

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被引量:102H指数:5北大核心: 4 CSSCI: 3 RDFYBKZL: 1

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25 条 记 录,以下是 1-10

论多元化视野中的我国民族音乐教育
1
《西北师大学报(社会科学版)》兰州师范高等专科学校音乐系 许玮  出版年:2001
多元化是当今世界的一个重要趋势。处于这一背景下的我国传统民族音乐教育的理念和体系亟需调整和改变。为此,1.必须改变长期以来形成的、在我国音乐界占统治地位的西方音乐一元化的理念,建立多元化的音乐教育机制;2.必须改变音乐教...
关键词:多元化  民族音乐教育 西方音乐 中国  教育机制 课程结构 教学内容
高师钢琴教学——去向何处
2
《甘肃高师学报》兰州师范高等专科学校音乐系 许玮  出版年:2002
当前我国高师的钢琴教学必须根据学生的不同程度和不同培养要求 。
关键词:高师  钢琴教学 个别教学 集体教学 教学方式 钢琴教育人才  人才培养  
论宁夏民歌“山花儿”的艺术特征
3
《甘肃高师学报》兰州师范高等专科学校音乐系 文沁  出版年:2003
“山花儿”是流行于宁夏南部六盘山区的一种“花儿”变体或衍生体。在旋律形态上 ,它是“花儿”由中心地带向四周传播过程中 ,因地域差别形成的自然变异现象 ;从“山花儿”的调式、旋律发展手法、曲调结构等方面来阐述其艺术特征更能...
关键词:宁夏  民歌 “山花儿”  艺术  调式 旋律 曲调结构  发展手法
论高师声乐教师应具备的素养
4
《中国音乐》兰州师范高等专科学校音乐学系 魏素萍  出版年:2005
高师是培养教师的摇篮,新世纪对人的发展提出了更为严格的要求,从事高师声乐教育必须具备较强的素质。本文着重就高师声乐教师素质进行了初探,提出了加强素质修养的途径。
关键词:高师  声乐教师 素养  
中国声乐走向世界的思考
5
《艺术教育》兰州师范高等专科学校音乐学系;肇庆学院音乐系 何卫 王金宝  出版年:2004
悠久的中国声乐文化,是中华民族对人类世界的一大贡献,是民族艺术的精品,是全人类共同的宝贵财富,应由全世界人民继承、发展、传播和共享。中国声乐走向世界的目的,旨在弘扬民族音乐文化,把灿烂的中国声乐文化推向世界。民族与世界、...
关键词:中国  声乐 民族品牌 民族音乐文化 演唱艺术
高师钢琴即兴伴奏课程中常见的问题及解决策略
6
《中国科技信息》兰州师范高等专科学校音乐学系 杨万春  出版年:2005
钢琴即兴伴奏要理论和技能技巧相结合,伴奏音型的编配要和歌曲体栽相一致。钢琴即兴伴奏具有思想性、前瞻性和先进性。
关键词:钢琴技巧 和声基础 伴奏音型 调式调性 歌曲分析 自弹自唱  因材施教  钢琴 决策  课程
三十年代著名抗战歌曲的创作特征
7
《甘肃高师学报》兰州师范高等专科学校音乐系;西北师范大学音乐系 刘慧 刘忠  出版年:2003
《松花江上》《故乡》《思乡曲》《嘉陵江上》 ,是抗战时期四首著名的声乐作品。我们对这四首“抗战歌曲”从创作背景、思想内容及作品体裁、旋法等方面进行分析与比较 ,就能进一步深刻地认识抗日救亡歌曲的时代精神和艺术价值。
关键词:二十世纪三十年  抗战歌曲 创作特征  创作背景  思想内容  作品体裁 旋法 抗日救亡精神  曲式结构
高校舞蹈专业学生素质教育现状及对策研究
8
《甘肃高师学报》兰州师范高等专科学校音乐学系 殷鹏  出版年:2003
文化程度偏低与艺术综合能力单一严重制约着高等教育舞蹈专业学生在艺术道路上的发展。为了适应社会对人才知识结构需求的整体变化 ,高等教育的舞蹈专业必须找到切实可行的途径全面提高学生的综合素质 ;高度强调专业的全面性 ;深度挖...
关键词:高等教育 舞蹈专业 素质教育 文化程度 艺术综合能力  综合素质  
音乐艺术教育的社会功能与效应
9
《甘肃科技纵横》兰州师范高等专科学校音乐学系 杨丽  出版年:2004
音乐艺术教育具有辅德,益智,健体等多种非审美功能,同时还促进着社会的文明与进步,对国家的发展有着巨大的推动作用。
关键词:音乐艺术教育 社会功能 人的素质  群体意识  
对合唱团定位的几个相关问题的思考
10
《中国音乐》兰州师范高等专科学校音乐学系 何卫  出版年:2005
从近些年中国合唱的发展状况来看,合唱团大体出现了三种类型,不同的合唱团体应根据合唱团自身的各方面条件、能力确定好自己是按哪种类型的合唱团去发展。只有准确地给自己定位,才能明确自己的任务和方向,从而逐渐积累,使演唱水平不断...
关键词:合唱团 发展  定位  
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