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井冈山师范学院体育系 收藏

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研究主题:体育教学    高师体育    合作教学模式    健美操教学    体育运动    

研究学科:

被引量:200H指数:8北大核心: 6 CSSCI: 5

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34 条 记 录,以下是 1-10

高师体育专业术科“合作教学模式”的实验研究
1
《北京体育大学学报》井冈山师范学院体育系 彭勇 罗明刚  出版年:2001
通过实验、调查、数理统计、对照分析等方法 ,对术科“合作教学模式”进行了为期三年的研究。结果揭示了“合作教学模式”具有现代教学理论的先进性和在素质教育形势下培养高素质体育教师的现实性、可操作性以及学生专业素质全面提高的显...
关键词:术科 合作教学模式 专业素质  
影响济南市高校体育场(馆)开放因素的研究
2
《体育科学》滨州师范专科学校体育系;井冈山师范学院体育系 李桂林 任保国 熊百华  出版年:2004
运用文献资料调研、专家访谈、问卷调查以及数理统计等方法,对济南市21所高校开放体育场馆的影响因素进行研究,结果表明:影响高校体育场馆开放的因素主要与场馆自身条件的优劣、院校体育资金投入的多少、场馆基建规划的程度以及院校主...
关键词:高校 体育场 体育馆 影响因素 济南  
在健美操教学中培养学生创新能力的研究
3
《江西师范大学学报(自然科学版)》江西师范大学体育学院;东海学院大体部;井冈山师范学院体育系 程其练 周美芳 郭娟 卢英 王洁  出版年:2004
重视培养学生的创新能力已成为当今世界教育发展的主流,国内外教育家都强调要在各学科的教学中培养和发展学生的创新能力.健美操教学为学生提供了独有的、开阔的学习和活动环境,以及充分的观察、思维、操作、实践的表现机会,对于促进学...
关键词:健美操教学 创新能力  创造性思维 师生关系  教学情境 实践性教学 创新智能观  
体育运动中引发运动损伤的心理致因及改善措施
4
《首都体育学院学报》江西井冈山师范学院体育系 余友儒 汪清详  出版年:2003
从体育技术动作教学、训练、比赛中的各种运动损伤的心理因素调查分析,引发损伤的心理致因主要与人的个性心理、外界不良的刺激因子,赛前的心理准备以及运动性心理疲劳的应激等有密切关系。提出了针对性的改善措施,使之有利于减少因心理...
关键词:体育运动 运动损伤  心理致因  改善措施  
高师体育专业篮球课程的合作教学模式
5
《体育学刊》井冈山师范学院体育系 万良华  出版年:2001
对井冈山师范学院体育系体育教育专业 97级和 98级学生进行了传统教学模式和合作教学模式的对比实验 ,实验反映出合作教学模式在篮球课程教学中应用效果良好 ,使学生的“三基”、“四会”能力得到了具体落实 ,符合当今提高学生...
关键词:高师体育 合作教学 教学模式 篮球课程
江西省农村居民体育活动的现状调查与分析
6
《体育科研》井冈山师范学院体育系 熊百华 彭勇 陈华杰 汪清祥  出版年:2004
井冈山师范学院科研基金项目子课题
采用问卷调查和文献资料法对江西省农村居民参加体育活动的现状进行了调查与研究。结果表明,江西省农村居民体育活动的现状令人堪忧,主要表现在体育参与者人数和体育人口比例偏低,体育意识和体育氛围较差,体育活动场所简陋,健身宣传力...
关键词:农村居民 体育活动 群众体育 调查  
世界优秀男子跳高运动员的各项身体素质指标与其运动成绩间的灰色关联度分析
7
《北京体育大学学报》井冈山师范学院体育系 杜和平  出版年:2006
通过对世界优秀男子跳高运动员的各项身体素质指标与其跳高成绩的灰关联度分析,列出它们之间的灰关联顺序,找出影响优秀跳高运动员成绩的主要身体素质指标因素,并在跳高的身体素质训练中,提出相应的建议。
关键词:跳高 优秀运动员 运动成绩  身体素质 灰关联分析
中学体育教材教法课程的改革试验
8
《首都体育学院学报》井冈山师范学院体育系 王玮  出版年:2001
从我国学校体育教育改革的基本精神出发进行了课程改革的试验,提出现行的《中学体育教材教法》课程应进行较大程度的改革,并提出了一些建议。
关键词:中学体育 教材教法 课程改革 学校体育教育 中国  基本精神  程度  
对优化体育多媒体CAI课件制作的思考
9
《上海体育学院学报》井冈山师范学院体育系;井冈山师范学院计算机系 余友儒 谭云兰  出版年:2003
分析2002年江西省体育高校首届多媒体课件制作比赛的参赛课件的制作质量,找出制约CAI课件 制作的诸因素,提出设计课件要做到丰头、丰肚、亮尾,操作简单,使用方便。课件内容要体现其特点,认真处 理课件的关键细节。
关键词:体育教育 多媒体课件 课件制作 高校  优化  制作方法
论建国前我国课间操的演变与发展
10
《江西师范大学学报(自然科学版)》井冈山师范学院体育系;江西师范大学体育学院;江西金牛集团子弟学校 陈颖悟 熊百华 余万予 林素梅  出版年:2004
课间操作为学校体育文化的一部分,在我国学校体育的发展过程中曾发挥其特殊的功能.但随着人们对教育、体育认识的深入,对过去乃至目前课间操的内容、形式既有争论也有困惑.该文试图对我国课间操的产生、发展进行探讨,旨在总结历史经验...
关键词:课间操 学校体育  中国  大课间 体育认识 教育功能 为学 发展  建国前 争论  
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