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华中理工大学建筑学院 收藏

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研究主题:建筑    建筑设计    建筑教育    城市规划    住宅    

研究学科:建筑类    环境科学与工程类    经济学类    交通运输类    自动化类    

被引量:678H指数:15EI: 3 北大核心: 30 CSSCI: 3 CSCD: 3

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135 条 记 录,以下是 1-10

武汉市城市意象的研究
1
《新建筑》华中理工大学建筑学院 林玉莲  出版年:1999
通过武汉市公共意象调查,了解市民对武汉市城市环境的评价,评出城市的象征、中心、值得自豪和最美的地点,以供城市规划、更新与发展参考。
关键词:公共意象  认知结构  标志  象征  城市环境
从生态适应性看徽州传统聚落
2
《建筑学报》华中理工大学建筑学院 邓晓红 李晓峰  出版年:1999
本文着重讨论传统社会背景下徽州乡土聚落生态适应性的种种特点。并指出良好的生态适应机制是聚落系统获得生态平衡的基本保证,也是当今时代传统聚落更新与发展的必然出路。
关键词:生态适应性 传统聚落 环境  聚落环境
土家族文化与吊脚楼
3
《湖北民族学院学报(哲学社会科学版)》华中理工大学建筑学院 张良皋  出版年:2000
国家自科基金资助项目
土家族文化历史悠久 ,其主源廪君种巴人对中原文化影响深重 ,中华民族历史的第一笔 ,完全可能是由他们开始的。从建筑学的角度看中华建筑的干栏、窑洞和帐幕 ,对应于巢居、穴居和广卢居三大类 ,而源自中国西南部的干栏 ,及相配...
关键词:土家族文化 干栏建筑 土家吊脚楼  文化内涵
行为与公共环境设计
4
《新建筑》华中理工大学建筑学院建筑系 成少伟  出版年:1999
公共环境的设计要满足人的行为要求。建筑师们应不辞劳苦,勤于调查,积极思考,为人设计,最终为使用者创造出满意舒适的公共环境。
关键词:公共环境 行为  心理 场所  
认知地图研究及其应用
5
《新建筑》华中理工大学建筑学系 林玉莲  出版年:1991
大约在一百万年前,时间是一个晴朗的黄昏,地点是东非的大峡谷,我们的祖先在漫长的演化中停下来休息片刻。在湖底的泥泞上,他们用一根棒画了几条线,来代表这个湖,代表一条河,一个大森林以及林外若干可以狩猎的好地方。然后指着说:“...
关键词:认知地图 建筑物 城市 应用  
生态建筑、绿色建筑在持续发展建筑中的定位
6
《新建筑》华中理工大学建筑学系 黄涛  出版年:1998
持续发展建筑是近年来建筑界讨论的热点。生态建筑和绿色建筑分别代表着持续发展建筑的宏观与微观两个层面的意义,是持续发展建筑不可分割的两部分。通过分析绿色建筑与生态建筑之间的差异及联系,阐述了这一观点。
关键词:生态建筑 绿色建筑 绿色标准  持续发展  建筑
鄂西干栏民居空间形态研究
7
《建筑学报》华中理工大学建筑学院 陈纲伦 颜利克  出版年:1999
鄂西干栏是中国民居建筑大系中一种独立形态。本文按照建筑空间理论框架,对鄂西干栏院民居建筑空间做了较为全面的分析、研究。
关键词:鄂西干栏  中国民居 建筑空间研究
生态发展:中国传统聚落未来(节选)
8
《新建筑》华中理工大学建筑学院 邓晓红 李晓峰  出版年:1999
运用复合生态系统理论,通过对中国传统聚落生态特征及现实危机的分析,指出传统聚落发展必须是可控的,“生态发展”是传统聚落可持续发展模式。
关键词:传统聚落 生态系统 生态发展
高层建筑的生物气候学——杨经文设计理论研究
9
《新建筑》华中理工大学建筑学系 吕丹  出版年:1999
系统地介绍了高层建筑的生物气候学设计方法。该设计方法从分析环境、气候因素出发,对高层建筑平面布局、立面处理及其他诸多方面提出了具体的处理方案。
关键词:高层建筑 生物气候学 垂直循环系统  室内空间  
幼儿园环境特征与儿童发展的关系初探
10
《新建筑》华中理工大学建筑学系 胡思润 林玉莲  出版年:1996
国家自然科学基金
游戏是学龄前儿童学习知识、提高适应能力的主要途径,兴趣是引发游戏行为和学习的动力。学龄前儿童对哪些环境要素感兴趣?可通过对儿童画抽样调查的方法来寻求解答。
关键词:幼儿园  建筑环境 学龄前儿童 相互关系  
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