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研究主题:环境教育    绿色学校创建    素质教育    绩效考评    环保专项资金    

研究学科:环境科学与工程类    经济学类    建筑类    

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10 条 记 录,以下是 1-10

浅谈环保专项资金的管理
1
《海峡科学》福建省环保宣教中心 林琨  出版年:2008
专项资金是由财政部门、上级单位拨入的具有指定用途、专款专用、单独核算的资金。加强和规范环保专项资金的核算和监督,提高专项资金使用效益,促进污染防治,改善环境质量,是环保专项资金管理的重要内容。
关键词:环保专项资金 专款专用 排污费 绩效考评
新农村建设与环境保护
2
《海峡科学》福建省环保宣教中心 黄妙云  出版年:2007
稳定推进社会主义新农村建设是全面建设小康社会.统筹城乡发展的迫切要求。十六届五中全会提出要按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求.扎实稳步地推进社会主义新农村建设。目前。我国总体上已进入工业反哺农...
关键词:农村建设  环境保护  社会主义 反哺农业 城乡发展 小康社会 统筹城乡 工业  
期刊编辑人员素质的优化
3
《海峡科学》福建省环保宣教中心 黄国宝  出版年:2007
期刊编辑工作是整个出版工作的中心环节,是政治性、思想性、科学性、专业性很强的工作。期刊编辑人员的素质优化,对科技期刊整体质量的提升至关重要。
关键词:科技期刊 编辑  素质优化  学术水平  
生态经济伦理学与资源节约型社会
4
《引进与咨询》福建省环保宣教中心 黄国宝  出版年:2006
生态经济伦理学以生态经济伦理为研究对象,以人类经济活动为中心,促进人与自然和谐共存与共同发展的人类行为的价值理念与价值规范的实践哲学。通过生态伦理道德的培育和提高,有助于建设资源节约型、环境友好型社会;有助于协调人类社会...
关键词:生态经济伦理学 自然生态 经济活动
论节能减排与公众参与
5
《海峡科学》福建省环保宣教中心 黄妙云  出版年:2008
节能减排应形成政府主导、公众参与、企业负责的联动机制,该文强调,公众参与要往更深层次发展,充分利用宪法赋予的知情权、表达权、参与权、监督权,监督企业的环保行为,参与政府的环境决策,推进社会的可持续发展。
关键词:节能减排 联动机制  公众参与
对建设性破坏的若干思考——兼论可持续发展领导体制的建立
6
《福建环境》中共福建省委党校;福建省环保宣教中心 王利平 林惠花  出版年:2000
通过对建设性破坏的含义和成因的分析,提出了建设性破坏的对策,初步探讨我国可持续发展领导体制的建立及其重要性。
关键词:环境资源 可持续发展 建设性破坏 领导体制  
研究性学习在绿色学校创建中的探索与实践
7
《环境教育》福建省环保宣教中心 黄妙云  出版年:2004
关键词:研究性学习 绿色学校  素质教育 学校工作  教育观念
福建省创建“绿色学校”探析
8
《环境教育》福建省环保宣教中心 黄妙云  出版年:2003
关键词:福建  绿色学校  环境教育 素质教育 课外活动  
福建省“绿色学校”创建方法初探
9
《福建环境》福建省环保宣教中心 黄妙云  出版年:2001
阐述“绿色学校”的内涵 ,创建“绿色学校”的原则、步骤 ,提出“绿色学校”的综合评价指标与评价标准 ,并通过对 5 3所申报省级“绿色学校”单位的评审 。
关键词:绿色学校  创建方法  福建  环境教育
福建省环境宣传教育工作经验交流会在南平召开
10
《环境教育》福建省环保宣教中心办公室  出版年:2008
为更好地落实“十一五”环保宣教规划,回顾上半年工作情况,部署下半年工作任务,探讨新形势下环保宣教工作思路,增强环保宣教工作的针对性和有效眭,推进我省环保宣教工作上一个新台阶。2008年7月29日-30日,福建省环境宣传教...
关键词:宣传教育工作 经验交流会 南平市  福建省  环境  环保工作 宣教工作 “十一五”  
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