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河北科技大学人民警察学院 收藏

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研究主题:公安院校    警察院校    素质教育    警察    公安教育    

研究学科:经济学类    社会学类    自动化类    哲学类    兵器类    

被引量:108H指数:4北大核心: 2

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75 条 记 录,以下是 1-10

建构临床基本技能教学的新模式——多媒体技术与电子标准化病人相结合的教学
1
《中国医学教育技术》白求恩医学专修学院教育研究处;河北科技大学人民警察学院;河北医科大学西校区计算机室;营口巨成教学科技开发有限公司新产品研发中心;友谊医院功能科 武兴权 张钦 赵向林 李长吉 徐君英  出版年:2003
为培养医学生扎实的临床基本技能而创建的多媒体临床技能综合训练实验室系统,是以教师主控台为中央控制,以若干学生机为终端的计算机局域网络.这种系统不仅含有多种培养临床基本技能所需的多媒体教材及随机考核题库,而且有心肺听触诊、...
关键词:临床基本技能 教学模式  多媒体技术 局域网络 医学生  临床教学
对中小学引入武术散打运动的探讨
2
《河北体育学院学报》河北科技大学人民警察学院;河北外贸学校 杜建军 李静华  出版年:2003
随着散打运动的深入开展 ,散打已经引起越来越多的人 ,尤其是青少年的关注。本文从散打运动的特点和中小学生的生活特点出发 ,分析了中小学引入散打运动的可行性及意义 ,并论述了中小学阶段散打运动教学的侧重点和教学方法。
关键词:散打 中小学校  体育课堂
对公安院校特色建设的思考
3
《河北科技大学人民警察学院学报》河北科技大学人民警察学院 邓建钧  出版年:2002
公安院校为提高教育教学质量需要进行特色建设,目前已形成不同于其他院校的特色,主要是:警察职业的培养目标、实行警务化管理、突出实践教学、师资队伍具有双重角色、地方和时代色彩浓厚、独特的校园警察文化。如何加强公安院校的特色建...
关键词:公安院校 办学过程 特色建设  
政府引入ISO认证与我国政治文明建设
4
《河北学刊》河北科技大学人民警察学院公共基础部,河北石家庄050091;石家庄市社会科学院,河北石家庄05005l 梁勇 朱群花  出版年:2003
20世纪,人类完成了从末端监督管理走向全过程质量控制管理的革命.21世纪,人类开始进入一个管理标准化的时代.随着中国加入世贸组织,在我国各级政府引入ISO认证,将加快政府公共服务质量管理的标准化进程.这是实践"三个代表"...
关键词:政府机构 世贸组织 国际标准认证  政治文明建设 ISO认证
浅谈如何培养学生体能训练的兴趣
5
《体育教学》河北科技大学人民警察学院 邓娟 陈誉  出版年:2002
关键词:体育教学 学习兴趣  教学方法 体能训练  
深化公安院校教学改革的几点建议
6
《公安教育》河北科技大学人民警察学院 丁文跃  出版年:1999
第三次全国教育工作会议发出了全面实施素质教育的动员令。公安高等院校如何实施素质教育,培养出合格的、能担当重任的、有开拓创新精神的高素质的公安应用人才,把一个结构合理、管理优化、师资优良、育人环境良好、教学水平较高的警察高...
关键词:公安院校 教学改革 公安高等院校 培养目标  教学质量  文化素质教育 教书育人  科学的学习方法  育人环境 公安教育改革
赴香港研修考察警察教育训练的思考
7
《河北科技大学人民警察学院学报》河北科技大学人民警察学院 崔显明  出版年:2002
公安部组织公安院校青年教官对香港进行了为期两周的研修考察,在这次研修考察中,我们感受到,香港警察教育训练“以人为本”的理念是做好警察教育训练的关键和基础。在这个理念的指导下,实用灵活的训练内容和教育及教师运行机制保证了整...
关键词:研修考察  教育训练 主要特点  体会和建议  
对公安院校警体教学改革的研究与探讨
8
《河北科技大学人民警察学院学报》河北科技大学人民警察学院 邓娟  出版年:2002
在加快改革开放和发展社会主义市场经济的新形势下,公安工作面临的形势更加严峻,任务更加艰巨、繁重。因此,对警察的身体素质和警务实战技能提出了越来越高的要求。公安院校作为培养未来警察的重要基地,警体教学应贴近公安工作实际。强...
关键词:素质教育 警察体育 教学改革
如何消除学生在实战中的恐惧心理
9
《河北科技大学人民警察学院学报》河北科技大学人民警察学院 杜建军  出版年:2002
擒拿课的教学不仅是对学生的体能和战术技能的培养,同时也是对学生心理素质的培养。实战中的恐惧心理是大多数学生普通存在的问题,如何解决好这一难题,本文作者集多年教学经验,总结了一套较系统且行之有效的方法,实践证明效果十分明显...
关键词:实战 恐惧心理 解决的方法  
大学生体育学习心理状态特点与调控
10
《河北体育学院学报》琼州大学;河北师范大学体育部;河北科技大学人民警察学院;河北体育学院运动训练系 曾亮 谭玉霞 杜建军 张维寿  出版年:2003
体育学习具有自身的特点 ,在学习过程中学生的学习状态和学习兴趣是影响学习效果的直接因素。教学中 ,教师应运用科学、客观的教学方法和手段来控制与调整好学生的学习心理状态 ,使学生的学习始终处于良好的积极的状态。
关键词:大学生 体育学习 心理状态 调控  
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