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武汉市城市职业学院 收藏

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研究主题:线上教学    违约强度    约化模型    CDS    意愿研究    

研究学科:自动化类    经济学类    轻工类    

被引量:8H指数:2

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14 条 记 录,以下是 1-10

基于约化模型的CDS定价研究
1
《科技创业月刊》武汉市城市职业学院(武汉工业职业技术学院) 赵士玲  出版年:2013
CDS是信用衍生品市场的基础产品,是积极信用风险管理的主要工具。文章在约化模型的理论框架下研究了CDS的基本定价机制,并分别建立了违约强度为常数和违约强度变化下的定价公式。
关键词:CDS 约化模型 违约强度
疫情期间中小学教师线上教学满意度与行为意愿研究--以湖北省W市为例
2
《教师教育论坛》武汉市城市职业学院学前教育学院;华中师范大学教育信息技术学院 曾祥兰 田俊  出版年:2020
疫情期间的"停课不停学"推动中小学开展了大规模的线上教学实践。中小学教师作为线上教学的实施者,其态度和行为一定程度上影响线上教学的质量。通过整合UTAUT和ECT模型,引入感知风险和感知趣味两变量,构建教师线上教学行为的...
关键词:线上教学 整合科技接受模式  期望确认理论  满意度 行为意愿
智慧校园环境下高校网络信息安全优化研究
3
《科教导刊(电子版)》武汉市城市职业学院 刘颖  出版年:2019
随着科技的不断进步,教育事业迅猛发展,高校智慧校园建设的步伐也在加快。然而,信息技术自身也存在相应的缺陷导致一系列的信息安全问题频发,严重影响了高校各项活动的顺利开展。本文就智慧校园环境下高校网络信息安全优化展开探讨。
关键词:智慧校园 网络信息 安全优化  分析研究  
浅谈上网行为管理在网络应用中的重要性
4
《才智》武汉市城市职业学院信息系 韩明  出版年:2012
在信息化高速发展的当今世界,互联网已经成为重要的信息工具帮助我们搜索全球各类信息资源及信息传递,并且成为企业发展的重要助力。但是,我们在享受互联网提供的各种便利的同时,也将面临网络安全这一严峻的问题。其中,面临的不仅是互...
关键词:上网 行为管理 网络应用 网络安全
漫谈高职音乐教学中京剧的文化传承
5
《丝路视野》湖北省武汉市城市职业学院 劳丹 袁振祖  出版年:2018
已有两百多年历史的京剧是中华民族的艺术瑰宝,本文仅从高职音乐欣赏课堂的热点出发,浅谈大学生从初识京剧,被其打动、冲击的感官印象,进而说明中国京剧的艺术魅力,凸显高职音乐欣赏教育教学的引导方向,是为自然传承的文化传统精神.
关键词:国粹京剧  感官魅力  民族精髓  
职业院校教师入职培训策略与实践
6
《新课程教学(电子版)》湖北省武汉市城市职业学院 杨柳  出版年:2021
作为教师队伍的新生力量,如何提高职业院校新入职教师教育理论水平与课堂教学技能,使其短时间内成长为合格的职业院校教师,是职业院校教师队伍建设面临的首要问题。所以,以职业院校新入职教师为着力点,分析教师入职培训存在的问题,结...
关键词:职业院校 新入职教师 入职培训
浅谈疫情下高职学生线上体育课教学的对策及建议
7
《山海经》武汉市城市职业学院 黄好好  出版年:2020
2020年新春伊始,“新冠”疫情在武汉地区爆发。随着全国人民的共同努力,疫情获得了较为理想的控制。纵观疫情爆发后的半年内,全国各大高校及高职类院校,均采取了“线上”教学。在这种特殊环境下,高职类院校的教育工作能力又一次获...
关键词:“新冠”疫情  “线上”教学  高职类院校 体育基础课程  
“情感教学”在普通生物学教学中的运用
8
《新课程(教育学术)》湖北省武汉市城市职业学院初等教育系 杨梅  出版年:2013
新课程将“一隋感、态度与价值观”作为课程三大目标之一,充分体现了课程改革的新理念,同时,这也要求教师在课堂教学中除了完成知识传播的目标之外,还要以各个方面来感染和激励学生,使其内心形成自主学习的动力,为其以后的终身发展打...
关键词:生物  课改 情感教学
奥尔夫音乐教学法对学龄前儿童思维开发的影响研究
9
《教育界(高等教育)》武汉市城市职业学院 王瑛  出版年:2015
儿童思维开发在儿童思维形成以及发展过程中所起的作用非常大,通过实践可知,音乐教学法对儿童思维的开发起到了有效的推动作用。本文将对奥尔夫音乐教学法及其对学龄前儿童思维开发的影响,谈一下自己的观点和认识,以供参考。
关键词:奥尔夫音乐教学法 学龄前儿童 思维开发 研究  
《清澈的湖水》中的“像字句”
10
《小学语文教学》湖北武汉市城市职业学院/武汉市常青实验小学 杨美芳 刘世佳  出版年:2013
人教版二年级《清澈的湖水》一文课后练习有4个,其中一个是:读读说说:湖水像一面镜子。山石像一只正要跳起的青蛙。
关键词:《清澈的湖水》 字句 课后练习 二年级  人教版  
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