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重庆邮电学院社会科学系 收藏

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研究主题:大学生    邓小平    因材施教    工科院校    中体西用    

研究学科:哲学类    经济学类    社会学类    

被引量:23H指数:3北大核心: 2 CSSCI: 4

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27 条 记 录,以下是 1-10

大学生心理障碍分析及其调适
1
《重庆邮电学院学报(自然科学版)》重庆邮电学院社会科学系 刘秀伦  出版年:1999
当代大学生存在的心理问题,不仅影响着他们自身的健康成长,并给家庭和学校带来了负担和困难,而且也影响了国家高级人才的培养。重视和研究大学生心理状态,及时解除其心理障碍,是当前高校教育工作者的重要任务之一。为此,本文试图从大...
关键词:大学生 心理障碍 心理调适
实践是检验真理的最终标准——逻辑证明也是检验真理的一种标准
2
《社会科学》重庆邮电学院社会科学系 蒋冬梅  出版年:2000
关键词:真理标准 实践  逻辑证明 理论检验  
邮电院校新生心理健康状况研究
3
《健康心理学杂志》重庆邮电学院社会科学系 刘秀伦  出版年:2001
关键词:大学生 新生  心理健康
因材施教辨正
4
《教育学术月刊》重庆邮电学院社科系 蒋冬梅  出版年:1998
因材施教辨正蒋冬梅自春秋时期大教育家孔子始,因材施教便是为人熟知和公认的教学原则了。宋代大儒朱熹说,“夫子教人,各因其材。”“因材施教”一语由此而来。新中国成立后,国内教育界在50年代和80年代对它展开过较为集中的讨论。...
关键词:人的全面发展  教育目的 个别差异  个性特点  《高等教育研究》  主体性  教学原则 教学模式  受教者 教育实践
工科院校系统设置人文社科课程之必要与可能
5
《有色金属高教研究》重庆邮电学院社科系 蒋冬梅  出版年:1998
近几年来,为提高工科学生的人文素质和综合创新能力,各工科院校都采取了一定的措施,开展了一系列的有关活动,但现状却不令人乐观。足见积重难返,须从根本处着手,难点突破,问题才能解决。我们认为,目前在总的课程体系中系统设置人文...
关键词:工科院校 系统设置  人文社科课程
论抵押权的价值化
6
《东华大学学报(社会科学版)》重庆邮电学院社科系 刁胜先  出版年:2001
本文就抵押权价值化这一现象进行阐释 ,认为抵押物的交换价值、代位价值、附加价值均是抵押权作为价值权的本质展露 ,是当今经济社会背景下的必然表现。所以 ,抵押权实质上是以抵押物之价值为中心 ,物之价值载体多样化 (表现为物...
关键词:附加价值  抵押权 交换价值  抵押物 流通  价值化 经济社会  担保权 赔偿金 权利
论演讲、辩论之教育资源的开发
7
《重庆工学院学报》重庆邮电学院社科系 王贤珍  出版年:2001
演讲与辩论活动蕴含着丰富的品德教育资源 ,这种资源在很多方面都有助于德育目的的实现。对演讲与辩论活动中蕴藏的教育资源及如何开发这些资源进行了详实的讨论。
关键词:演讲 辩论 教育资源 综合能力  思想品德教育 教学质量 教学方法
20世纪的“中体西用”论
8
《重庆邮电学院学报(社会科学版)》重庆邮电学院社科系 曾维伦  出版年:2000
以梁漱溟为代表的东方文化派 ,以王新命为代表的中国本位文化派 ,以贺麟为代表的抗战时期的新儒家以及 50年代以后的港台新儒家 ,他们的文化主张 ,虽然都没有明确提出“中体西用”论 ,甚至反对“中体西用”论。但本文认为 ,...
关键词:20世纪  文化主张 “中体西用”  
绝对真理:人类真理性认识的逻辑终点
9
《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》重庆邮电学院社科系 蒋冬梅  出版年:1999
作为与“相对真理”相对的概念,“绝对真理”是不应摒弃的;作为人类真理性认识的逻辑终点.“绝对真理”有其存在的独特功用。首先,“绝对真理”是说明和理解相对真理的前提条件;其次.“绝对真理”反衬出人们把握的真理都是有待发展的...
关键词:真理 相对真理 绝对真理 认识  逻辑终点  
论伪科学及其泛滥的根本原因——《伪科学曝光》读后
10
《科学学研究》重庆邮电学院社科系 蒋冬梅  出版年:1997
论伪科学及其泛滥的根本原因———《伪科学曝光》读后收稿日期:1997-03-05何祚庥.伪科学曝光.中国社会科学出版社,199610第一版蒋冬梅(重庆邮电学院社科系重庆630065)勿庸讳言,伪科学及其活动近些年来...
关键词:伪科学 科学  泛滥
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