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中央美术学院设计学院 收藏

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研究主题:设计师    设计教育    艺术    人工智能    字体设计    

研究学科:建筑类    轻工类    经济学类    自动化类    机械类    

被引量:814H指数:13WOS: 1 北大核心: 154 CSSCI: 105 CSCD: 1 RDFYBKZL: 4

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462 条 记 录,以下是 1-10

非遗主题IP:传承、活化与当下年轻受众群体之间的共生关系
1
《美术研究》中央美术学院设计学院 张召林  出版年:2020
丰富的非物质文化遗产厚植于传统文化的土壤,承载了中国传统文化的内在技艺和记忆。非物质文化遗产主题IP,是在坐拥文化"富矿"的基础上,注入当下设计的审美内涵,将非遗资源优势用现代的媒介语言进行转化,结合当下年轻受众群体时尚...
关键词:非遗主题IP  内容力  共生关系  
座椅人机工程设计研究综述
2
《机械设计》天津理工大学艺术学院;中央美术学院设计学院 张磊 石学岗 江黎 王凤华  出版年:2014
教育部人文社会科学研究青年基金资助项目(12YJC760015);天津市高等教育学会"十二五"教育科学规划课题资助项目(125q163);天津理工大学教学改革资助项目(YB12-58)
座椅是现代工作和生活中的重要产品,其设计的合理性直接影响使用者的身心健康及工作效率,不良的座椅会引发多种职业病。有关座椅的人机工程设计一直是工业设计中的经典研究课题。从座椅舒适性、CAED及相关先进设计技术等方面对近年来...
关键词:工业设计  人机工程 座椅 舒适性 CAED  仿真技术 综述  
字体家国——汉文正楷与现代中文字体设计中的民族国家意识
3
《美术研究》中央美术学院设计学院 周博  出版年:2013
中央高校基本科研业务费专项资金项目"中国现代平面设计史研究"【110102-21040601】的阶段性成果
本文以1935年1月29日汉文正楷印书局经理郑午昌给蒋介石写的呈请为中心,通过分析与汉文正楷有关的文献、指令及其影响,对20世纪30年代中文字体设计的民族国家意识进行了深入讨论。本文认为,汉文正楷是一种文化民族主义的话语...
关键词:郑午昌  汉文正楷  民族国家 字体设计 权力  
创新与社会——对社会设计的八点思考
4
《美术研究》中央美术学院设计学院;中央美术学院社会设计方向教研室 周子书  出版年:2020
中央美术学院自主科研资助项目,项目编号:19QNQD061。
本文对"社会设计"在创新过程中八个核心环节进行了思考,本文希望将社会设计的创新过程更清晰地解构成对其实现步骤"本质"的理解,不是为了提供所谓的标准设计方法,而是鼓励每个人在理解创新本质后发展出属于自己的实现路径。初步提出...
关键词:社会设计  创新  信任 异质链接  社会交互 叙事
传承与超越:新技术与数字媒体背景下的字体设计
5
《装饰》清华大学美术学院;中国美术学院创新设计学院;方正字库;中央美术学院设计学院;北京汉仪创新科技股份有限公司;深圳市平面设计协会 赵毅平 李轶军 汪文 王子源 马忆原 张昊 郭毓海 赵健  出版年:2022
当前,新技术与数字媒体的发展让字体的设计手段、呈现方式、使用媒介与场景、传播方式等发生了改变。技术创新、形式创新频繁迭代,也对字体设计提出了新的挑战。2022年5月,“数字媒体背景下的字体设计研讨会”由《装饰》杂志与清华...
关键词:字体设计 文字设计 人工智能 数字媒体 文化传承
文化创意产业格局下的工艺美术再思考
6
《山东工艺美术学院学报》中央美术学院设计学院 许平  出版年:2006
一,关于创意产业理念与中国工艺美术定位 进入21世纪以来,世界上许多国家部在积极推进创意产业政策,但各国对于创意产业的领域定义并不统一,这表明它事实上是一种人为的政策安排。我国目前通常称其为文化创意产业,突出了这类产业...
关键词:文化基础 产业格局  工艺美术 创意 产业领域  产业政策 21世纪  服务业
设计为人民服务关于中国当代设计价值取向的讨论
7
《美术观察》中央美术学院设计学院;清华大学美术学院;江南大学设计学院;西安美术学院美术史论系 王敏 鲁晓波 叶苹 吕敬人 赵健 赵农  出版年:2004
为造就方便、健康和美好的生活而设计,是设计师理应具有的社会良知,也是设计师理应追求的境界。设计,应该为人民服务。 然而,在这个张扬个性、物欲横流的商业社会里,设计师们很容易迷失方向。在设计领域里,追求个人风格忽视服务对象...
关键词:中国  当代  设计艺术 价值取向  为人民服务 审美价值 以人为本
北京美术学校与中国现代设计教育的开端——以北京美术学校《图案法讲义》为中心的知识考察
8
《美术研究》中央美术学院设计学院 周博  出版年:2014
中央高校基本科研业务费专项资金项目"中国现代平面设计史研究"[110102-21040601]的成果之一
本文通过对现存的七本北京美术学校《图案法讲义》的内容和知识来源的梳理,以小室信藏的《一般图按法》为桥梁,联系19世纪末20世纪初日本和英国的设计教育和知识状况,从知识和思想传播的角度考察了北京美术学校与中国的现代设计教育...
关键词:北京美术学校  图案法讲义  小室信藏  设计教育
“跨界”的综合性思考——行为、方法、态度和价值
9
《创意与设计》中央美术学院设计学院 海军  出版年:2010
教育部人文社会科学基金项目(项目批准号08JC760026)的阶段性成果之一
在艺术和设计乃至更广泛的社会文化领域中,"跨界"无论是作为一种行为还是方法都在反复地出现和发生,本文对于"跨界"的理论来源和原理系统进行了梳理,分别从行为、方法和价值的角度对"跨界"进行综合性的反思、阐释和评价。
关键词:跨界 方法  态度  价值  
关于中小学美术课程及创新教育的思考
10
《中国美术教育》中央美术学院设计学院 许平  出版年:2008
几年前,曾有一位日本设计师问我:今天的中国最需要什么“设计”?他自己的回答是——是能把未来的一代设计师送入国际设计界的“教育的设计”。这个问答语重心长,“教育的设计”事关未来文化走向,值得更多的人来~起思考。中小学美术教...
关键词:创新教育 美术课程 中小学  小学美术教育 设计师  文化走向 重心  答语
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