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烟台南山学院计算机与电气自动化学院 收藏

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研究主题:PLC    仿真    教学改革    单片机    大数据    

研究学科:自动化类    电子信息类    电气类    机械类    交通运输类    

被引量:178H指数:6WOS: 1 北大核心: 6 CSSCI: 2 CSCD: 4

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46 条 记 录,以下是 1-10

大数据技术在电力行业的应用研究
1
《电信科学》神华国华(北京)电力研究院有限公司;烟台南山学院计算机与电气自动化学院 赵云山 刘焕焕  出版年:2014
随着无处不在的传感器芯片、高速通信网络以及高性能分布式计算系统的广泛应用,随时产生、海量存储、异构形态、即时处理的海量数据正把人类社会带入崭新的大数据时代。电力行业大数据综合了电力企业的产、运、销及运营和管理数据,如何对...
关键词:大数据 电力信息化 智能电网 数据挖掘
基于ANN和PCA的玉米品种特征分析与识别研究
2
《粮油食品科技》青岛农业大学理学与信息科学学院;烟台南山学院计算机系 熊凯 李向红 李言照 韩仲志  出版年:2010
山东省自然科学基金(2009ZRA02123);山东省科技攻关计划项目(2009GG10009057;2009GG10009005);青岛科技发展计划基金(07-2-1-37-nsh;08-2-1-15-nsh)
研究了一种基于玉米外观形态和颜色特征进行的玉米品种的特征主分量分析及BP神经网络识别方法。采用数码相机获得了11个品种每个品种50粒共550幅图像,然后对各品种对应的籽粒群体图像提取每个籽粒的形态特征8个,颜色特征12个...
关键词:玉米品种识别  计算机视觉 主分量分析(PCA)  人工神经网络(ANN)  
分析教师需求 规划培训模式
3
《电化教育研究》西北师范大学教育技术与传播学院;烟台南山学院计算机应用技术学院 郭绍青 宿翠华  出版年:2008
本文通过问卷的形式收集资料,分析教师教育技术能力现状及他们对不同培训形式的需求,并在此基础上规划教师培训模式。
关键词:教育技术能力 培训模式  
基于循环前缀的OFDM同步算法研究
4
《无线电通信技术》烟台南山学院计算机与电气自动化学院 杨国庆 苏凤  出版年:2012
针对传统基于循环前缀的定时同步算法在多径信道下定时估计精度明显下降的问题,在经典的定时同步算法最大似然估计算法的基础上,研究了一种整体相关的OFDM定时估计算法,最后结合两者提出了一种有效利用截短循环前缀进行定时估计的改...
关键词:正交频分复用 定时估计  循环前缀
数字滤波器的设计与参数选择
5
《科技资讯》烟台南山学院计算机与电气自动化学院 王淑娇  出版年:2011
以巴特沃斯低通滤波器为例,介绍了基于MATLAB设计数字滤波器时,不同的采样频率对实际系统的实现产生的影响。
关键词:IIR MATLAB 数字滤波器 采样频率
三相PWM整流器的前馈解耦控制与仿真研究
6
《通信电源技术》烟台南山学院计算机与电气自动化学院 唐玉良  出版年:2012
基于前馈解耦控制策略,研究了三相电压型PWM整流器的建模与控制问题。首先,在d-q旋转坐标系下建立了三相电压型PWM整流器的数学模型,给出了三相电压型PWM整流器的双闭环控制结构,按此方法确定了电压、电流PI调节器的设计...
关键词:PWM整流器 仿真 控制  
QuartusⅡ软件在FPGA技术课程教学中的应用
7
《科技信息》烟台南山学院电子工程学院 牛立强 徐振宇  出版年:2011
本文简要介绍了FPGA技术传统的教学方式及QuartusII软件的特点,并通过实例介绍了QuartusII在FPGA技术中的应用。
关键词:FPGA Quartus  Ⅱ  仿真
改进的正方形格点双芯光子晶体光纤的负色散特性分析
8
《量子光学学报》烟台南山学院电子工程学院 王红华 王淑娇  出版年:2009
设计了一种改进的正方形格点双芯负色散光子晶体光纤,其包层是由在纯硅背景上以正方形格点排列的三种大小不同的空气孔构成,这些空气孔和中心的缺陷形成了这种负色散光子晶体光纤的双芯。用频域有限差分法对其分析表明,该光子晶体光纤具...
关键词:光纤光学 光子晶体光纤 负色散  频域有限差分方法  
基于FPGA的FSK调制解调器的设计及实现
9
《电子科技》青岛大学化工学院;烟台南山学院电子工程学院 孙玉梅  出版年:2009
根据数字信号FSK调制和解调的工作原理,用VHDL语言设计了一种基于FPGA芯片的FSK调制解调器。整个系统的功能在EDA技术开发平台MAX+PLUSⅡ上调试通过,并在EP1K30144-3上硬件实现,具有较高的实用性和...
关键词:FSK 调制 解调 VHDL
以职业能力培养为主线加强实践教学改革
10
《科技信息》烟台南山学院电子工程学院 孙玉梅  出版年:2011
职业院校以就业为目标,培养学生的职业能力是其首要任务,而实践教学环节则是职业能力培养的主要阵地,加强实验室硬件建设,完善实践教学体系、改革教学方法手段、着重抓好集中实践教学环节、搞好师资建设、将考证纳入教学计划,全面推行...
关键词:职业能力  实践教学 职业资格
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