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邹平县第一中学 收藏

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研究主题:高中数学    高中英语    教学设计    高中化学    信息技术    

研究学科:自动化类    哲学类    经济学类    社会学类    轻工类    

被引量:733H指数:9北大核心: 55 CSSCI: 6 RDFYBKZL: 2

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1,078 条 记 录,以下是 1-10

试论高中语文教学与传统文化的契合
1
《中国校外教育(中旬)》山东省邹平县第一中学 尤国军  出版年:2017
传统文化是我国传承的历史文明,其见证了我国的发展与历史演变,也是我国民族精神传承的载体。高中语文教学是培养学生文化素养与道德品质的重要途径,但是当前的高中语文教学目标重心偏移,造成对传统文化教学逐渐忽视。以高中语文教学与...
关键词:高中语文教学 传统文化 契合
案例教学法的误区分析及实施例谈
2
《中国电化教育》山东省邹平县第一中学 郭凤广  出版年:2007
案例教学法是信息技术新课程中运用比较广泛的一种教学方法。本文从案例教学法的内涵入手,深入分析了目前案例教学法存在的五种误区,在此基础上举例探讨了案例教学法的实施过程,指出了案例教学法实施的关键。
关键词:案例教学法 涵义 误区  
基于信息技术“核心素养”提升的课堂教学实施策略
3
《考试周刊》山东省滨州市邹平县韩店镇中心小学;山东省滨州市邹平县第一中学 樊秀芬 孙庆光  出版年:2017
新课改中明确提出"核心素养"的概念,作为信息技术一线教研人员,如何理解学科核心素养,如何在教学中落实核心素养,是面临的两个问题。笔者结合多年教学和反思,探讨基于信息技术核心素养提升的课堂教学实施策略,希望有利于学生核心素...
关键词:学科核心素养  课堂教学实施策略  教学和反思  
我与新课程共同成长——解读促进信息技术教师专业发展的八个“关键词”
4
《信息技术教育》山东省邹平一中 郭凤广  出版年:2006
关键词:信息技术 课程实验 专业发展  教师 教育教学 成长经历  
探究初中数学高效课堂的教学方法
5
《课程教育研究》黄山实验初中;邹平县第一中学 周善经 孙靖  出版年:2015
鉴于初中数学的重要性,有效提高初中数学的教学水平日趋重要。本文结合初中数学的特点,讨论建立初中数学高效课堂需要遵循的原则,以及探究初中数学高效课堂的教学方法,以期促进初中数学更进一步的发展。
关键词:初中数学 教学方法 高效课堂
新课改下的初中物理实验教学
6
《中国现代教育装备》山东省邹平县第一中学 贾元宾 孙文娟  出版年:2006
关键词:物理实验教学 初中  新课改 物理课程标准 全体学生  科学研究方法  科学素质  学习兴趣  培养学生  实践能力  
端粒和端粒酶结构与作用的研究进展
7
《信息记录材料》邹平县第一中学 张涵渝  出版年:2018
端粒是真核细胞的染色体末端的DNA-蛋白质复合体,能够维持染色体末端的遗传稳定性,它的存在避免了染色体被酶降解。端粒酶是一种逆转录酶,在维持端粒长度上发挥关键。端粒与端粒酶在细胞的永生化中有着重要意义。本文综述了端粒与端...
关键词:端粒 端粒酶 细胞衰老 肿瘤
高中地理问题式教学实践与反思——以“建设’冰上丝绸之路’面临的机遇与挑战”为例
8
《中学地理教学参考》山东省邹平县教育局教研室;山东省邹平县第一中学 田锋涛 雷蕾  出版年:2019
问题式教学重视培养学生的问题意识、思维能力,促进学生地理学科核心素养的发展,符合新课标要求。文章以'建设’冰上丝绸之路’面临的机遇与挑战'为例,对案例进行深入剖析,并从设置问题要'三联系'和教学过程要'三关注'两方面反思...
关键词:问题式教学 情境创设 地理学科核心素养  深度学习  
生物实验教学中学生实践能力与创新能力的培养
9
《中国教育技术装备》邹平县第一中学 王晓  出版年:2016
就如何在高中生物教学中培养学生实践与创新能力提出一些可行性措施,希望给高中生物教学以有益的启示与借鉴。
关键词:高中生物 实验教学 创新能力  
浅谈高中数学中函数和方程思想的应用例证
10
《中国校外教育(中旬)》山东省邹平县第一中学 靳祥利  出版年:2017
高中数学相对于初中和小学已经相对比较复杂,在逻辑思维上有了更高层次的要求,这就要求学生在解题中熟练掌握基本的思想概念,运用基本思维解题。在数学的教学过程中也应该做思维逻辑上的引导锻炼。进一步分析函数与方程思想的特点,将逻...
关键词:高中数学 函数和方程  解题思想 实践应用  
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