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温州师范学院音乐学院 收藏

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研究主题:教学    音乐    歌唱    艺术歌曲    福列    

研究学科:哲学类    

被引量:221H指数:8北大核心: 6 CSSCI: 3

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60 条 记 录,以下是 1-10

音乐课程资源的开发与利用
1
《沈阳师范大学学报(社会科学版)》温州师范学院音乐学院 李晓燕  出版年:2005
国家教育部教育科学十五规划重点课题"面对基础音乐教育改革形势下的高师音乐教学改革"(DLB010792)研究成果之一。
音乐课程资源的开发与利用是音乐课程建设的重要环节,我们对音乐课程资源的开发与利用应该是全方位的,既要开发和利用学校内的音乐课程资源,也要开发和利用学校外的音乐课程资源,同时还要注意开发和利用信息性音乐课程资源。
关键词:音乐课程 特点  开发  
福列艺术歌曲初探
2
《交响(西安音乐学院学报)》温州师范学院音乐学院 姚尚新  出版年:2003
福列是19世纪下半叶——20世纪初在欧洲音乐史上具有一定影响的法国作曲 家。一生的创作主要集中在艺术歌曲领域,写有100余首作品。其中包括几部声乐 套曲和三本标题都为“艺术歌曲20首”的单曲集。福列的艺术歌曲曲调流畅,结...
关键词:福列 艺术歌曲 法国  曲调 结构  风格特征  艺术评价 音乐创作
欧洲艺术歌曲的形成与发展
3
《温州师范学院学报》温州师范学院音乐学院 姚尚新  出版年:2003
艺术歌曲起源于19世纪20年代的浪漫主义乐派,它的奠基者是奥地利作曲家舒伯特,他的音乐清新脱俗,摄人心魂,追求完美。他的歌曲创作一直影响着浪漫主义的作曲家,舒曼、勃拉姆斯、沃尔夫等人的歌曲可以说明这一点。古诺、福列在欧洲...
关键词:艺术歌曲 浪漫主义音乐 旋律 伴奏
嫩江达斡尔族民歌演唱研究
4
《中国音乐学》温州师范学院音乐学院 李晓燕  出版年:2005
达斡尔民歌作为达斡尔族的文化灵魂,有着独特的表演形式和发声方法。本文立足于“田野考察”,并试从该民族语言、歌词、衬词、旋律、歌唱风格、发声诸方面,对达斡尔人的歌唱特色和歌唱方法进行分析和研究。希望以此个案,提请人们对我国...
关键词:达斡尔族民歌 歌手 特色  族性腔调  演唱方法
理论与实践——民族民间音乐教学改革初探
5
《长沙大学学报》温州师范学院音乐学院 王志毅 周丽  出版年:2003
本文主要从民族民间音乐课的教学状况和教学观念分析着手,结合当前音乐教育改革的新形势,提出"民族民间音乐"应当成为当前教学的任务和改革的方向。
关键词:民族民间音乐 教学 实践  
论音乐教育的“多元化”问题
6
《中国音乐教育》温州师范学院音乐学院 王志毅  出版年:2004
关键词:音乐教育 多元化  全面素质培养 教育改革 素质教育 学生  多元文化 现象  
现代科技对声乐艺术的影响
7
《中国音乐》温州师范学院音乐学院 赵群英  出版年:2004
现代科技对声乐艺术实践有着重要的影响。一方面 ,诸多现代音像传播手段扩大了声乐艺术的外延 ,既满足了人民群众的审美需求 ,又带动了文化产业的运转 ;但另一方面 ,现代科技也为歌唱造假提供了技术 ,为声乐艺术的创新带来了某...
关键词:现代科技  声乐艺术 音像制品 歌唱艺术 以人为本 “假唱”现象  电声录放音技术  
高校的流行音乐教学
8
《民族艺术研究》温州师范学院音乐学院 王秀敏  出版年:2005
本文通过对流行(通俗)音乐的发展、大众音乐文化的需求、高校音乐教学现状的体验以及对历史的感悟,试图寻找出当前我国高校音乐教育所面临的改革出路。工业化的产物———流行音乐,在面对全球化、经济一体化的社会,只有纳入到高校音乐...
关键词:流行音乐 高校音乐教学 大众音乐文化
福列声乐套曲《一日诗》试析
9
《黄钟(武汉音乐学院学报)》温州师范学院音乐学院 姚尚新  出版年:2003
《一日诗》是法国作曲家福列于1881创作的一部声乐套曲,也是福列的第一部声乐套曲。这部声乐套曲讲述了一位诗人邂逅梦中情人,并对她表达恋情,但终于又不得不与她永别的故事。在演唱上声音要尽量连贯,干净,尽可能细腻地表达其感情...
关键词:福列 艺术歌曲 《一日诗》  演唱
土族婚礼歌研究——以青海互助方言区为例
10
《音乐探索》温州师范学院音乐学院 王文韬  出版年:2004
本文介绍了青海互助方言区的土族婚礼仪式,就婚礼歌的音乐形态作了分析研究。文章通过对婚礼歌所反映内容的解读,探讨了该方言区婚礼仪式的民俗文化内涵。最后,对土族婚礼习俗中的骂媒哭嫁作了分析。
关键词:婚礼仪式 土族 哭嫁 互助  民俗文化  婚礼习俗 文章  音乐形态
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