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温州师范学院法政学院 收藏

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研究主题:毛泽东    邓小平    双赢    学生伤害事故    可持续性    

研究学科:哲学类    经济学类    环境科学与工程类    社会学类    机械类    

被引量:219H指数:8北大核心: 16 CSSCI: 16 CSCD: 1 RDFYBKZL: 7

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66 条 记 录,以下是 1-10

学校在学生伤害事故中的归责原则探讨
1
《教育评论》温州师范学院法政学院 方益权  出版年:2004
学生伤害事故可以归属于民事侵权的类型之一。由于归责原则是解决最终的责任依据和根本要素,在学生伤害事故中,社会关注和法学探讨的最核心问题自然就是学校在学生伤害事故中的归责原则问题。该问题直接决定了学校、学生和第三人在学生伤...
关键词:学校管理 学生伤害事故 归责原则 民事侵权
生态旅游及其可持续发展战略研究之一——生态旅游的基本理论问题探讨
2
《四川环境》温州师范学院法政学院 钭晓东  出版年:2003
温州市科委软科学课题项目
为平衡旅游开发过程中的经济与环保利益 ,作为一种全新旅游理念与旅游发展形式的“生态旅游”应运而生 ,也对传统旅游结构的演变提出挑战 ,本文通过对“生态旅游”的概念、特性、构成要素、核心内涵、历史使命的解析 ,以求能为“生...
关键词:旅游结构 生态旅游 可持续性
从社会阶层分化透视思想政治教育的人文关怀价值
3
《探索》温州师范学院法政学院 钱亚梅  出版年:2005
思想政治教育以人为工作和研究的对象,人文关怀价值是其内蕴的一个重大价值目标。当代中国自改革开放以来发生了深刻的社会阶层分化,已然构成思想政治教育的一个现实社会环境,并使其人文关怀价值在新时期的继续凸显面临重大契机和挑战。
关键词:思想政治教育 人文关怀 社会阶层分化
学生伤害事故中学校过错的认定
4
《教育评论》浙江温州师范学院法政学院 方益权  出版年:2003
关键词:学生伤害事故 学校  过错 主观标准 判定标准  未成年人保护法 预防未成年人犯罪法 教育法 客观标准  
中国古代妇女伦理模式述论
5
《道德与文明》温州师范学院政教系 孙理兴  出版年:2000
中国古代妇女伦理模式 :从男、贤妻、良母、孝媳、贞妇、妇仪、女红等。本文在述论古代妇女伦理模式的基础上 ,提出现代妇女伦理建设应坚持批判摒弃其片面维护男性特权 ,剥夺女性人权 ,重妇女家庭道德义务 ,轻妇女个人正当权益等...
关键词:古代妇女伦理模式  历史局限性 传统妇女美德  
购物赠品的若干法律问题
6
《政治与法律》温州师范学院法政学院 方益权  出版年:2005
附赠式有奖销售本质上是一种单一的买卖合同,附赠行为是单一买卖合同之一部分;一般情况下,赠品在交付时发生物权移转;赠品责任属产品责任,经营者事先公开声明该赠品的质量不能予以保证等四种情况属免责事由;主商品退还时赠品权属取决...
关键词:附赠式有奖销售 赠品 物权转移  产品责任  赠品权属  
生态旅游及其可持续发展战略研究之二——生态旅游的可持续发展模式探讨
7
《四川环境》温州师范学院法政学院 钭晓东  出版年:2003
温州市科委软科学课题项目——《生态旅游与可持续发展研究》的阶段性成果。
为衡平旅游开发过程中的经济与环保利益,作为一种全新旅游理念与旅游发展形式的"生态旅游"应运而生,也对传统旅游结构的演变提出挑战,本文通过对"生态旅游"的可持续发展的目标、原则及模式的选择等问题解析,以求能为结合"经济效益...
关键词:旅游结构 生态旅游 可持续性
环保与经济发展的双赢范式研究——温州需求诱致型行政指导机制变迁与环境行政方式拓展
8
《自然辩证法研究》温州师范学院法政学院 钭晓东  出版年:2003
解决“双重失灵”是当今一大难题,“温州模式”作为市场化改革的代表,其需求诱致机制应能成为解决环境问题“双重失灵”,促进环保与经济发展的衡平的一个上佳链接。本文通过分析“温州模式”需求诱致行政指导机制运行的必要性与必然性,...
关键词:环境保护 温州市  行政指导机制  需求诱致机制  市场失灵  经济  
关于我国私营企业中劳资关系问题研究的综述
9
《温州师范学院学报》温州师范学院法政学院;温州师范学院经管学院 周铁军 李志国  出版年:2004
本论文属于国家社科基金项目课题;项目编号:[02BKS008]
对我国现阶段劳资关系的认识,不但有助于我们理清现阶段劳资关系理论,而且还是马克思政治经济学理论在我国现实条件下的深化。基于这样的认识,我国的许多学者对此进行了深入的研究,也取得了丰硕的成果。在现实社会主义条件下是否存在劳...
关键词:私营企业  劳资关系 评价  
提高高校法制教育实效的宏观视角
10
《中国高教研究》温州师范学院法政学院 方益权  出版年:2004
为进一步提高法制教育实效,增强大学生法制意识,应当加深对法制教育重要性的认识,重视法制教育研究,树立法制教育是方法教育、意识教育、能力教育的理念。
关键词:高校 法制教育 德育 知识结构 教育研究
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