登录    注册    忘记密码

太原师范学院音乐系 收藏

导出分析报告

研究主题:音乐    钢琴    声乐教学    声乐    歌唱    

研究学科:经济学类    哲学类    轻工类    生物科学类    建筑类    

被引量:783H指数:10北大核心: 93 CSSCI: 35

-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一机构
结果分析中...
排序方式:

638 条 记 录,以下是 1-10

音乐课程改革与教师教育理念的重建
1
《中国音乐教育》山西省太原师范学院音乐系 何茜  出版年:2006
关键词:教师教育理念 音乐教材 课程改革 《音乐课程标准》 音乐教师 培养过程  中小学教师  过程性目标 课程理念  内容标准  
音乐欣赏课教学的革命
2
《长春师范学院学报》太原师范学院音乐系 张悦心  出版年:2005
音乐欣赏的意义在于为人们提供良好的听觉形式 ,丰富的听觉审美体验以及对人类微妙的心理活动状态的感受。音乐欣赏课教学的革命就是要彻底改变对音乐欣赏课那种模糊、可有可无的、似是而非的认识与评价 ,通过对音乐作品的充分体验 ,...
关键词:音乐欣赏 革命  
谈中国古诗词艺术歌曲创作及发展
3
《艺术教育》太原师范学院音乐系 杨溢  出版年:2007
文章论述了古诗词艺术歌曲在其近90年的发展历程中所体现出来的创作特征,分三个阶段撷取有代表性的作曲家,将其作品及创作技法作了一番简要综述,使这一具有中国神韵的艺术歌曲的发展概貌展现在我们眼前。
关键词:艺术歌曲 古诗词 创作  
雅乐含义及先周雅乐的表现形态
4
《中国音乐》太原师范学院音乐系 张耀  出版年:2006
本文通过对“雅”字义的分析,探讨了先秦“雅乐”的含义,依据文献与考古材料,从礼制文化角度追溯了雅乐的久远历史,对先周雅乐的表现形态作了概略性描述。
关键词:雅  雅乐 先秦音乐 礼乐文化
相依相衬 浑然天成——论钢琴艺术指导学科的重要性和发展
5
《音乐创作》太原师范学院音乐系 王霞  出版年:2013
钢琴艺术指导专业在国外已经发展多年,有较系统和完善的教学体系,并在世界音乐的舞台上发挥着其重要的作用。然而在我国却刚刚起步,这个新兴的交叉学科还有许多的发展空间和潜力。本文重点从以下几点论述:1、钢琴艺术指导和钢琴伴奏的...
关键词:钢琴艺术指导 交叉学科  合作的艺术  发展状况  
以非遗产业化为载体的山西乡村振兴模式研究
6
《经济问题》深圳大学艺术学部;太原师范学院音乐系 赵霖 冯向阳  出版年:2024
国家社会科学基金艺术学一般项目“新时代山西‘非遗’秧歌舞多元化发展走向与价值研究”(18BE080)。
非遗产业化是实现乡村振兴战略的重要途径之一。以非遗产业化为载体推进山西乡村振兴战略,不仅具有战略与需求上的紧迫性,而且具备现实意义上的可行性。通过SWOT分析法,明确了山西非遗产业化的内外部竞争环境和竞争条件以及各种因素...
关键词:乡村振兴  非物质文化遗产 产业化  
论唐代的五台山佛教音乐
7
《中国音乐》山西太原师范学院音乐系;山西省音乐舞蹈研究所 安宝慧 刘建昌  出版年:2003
关键词:唐代 五台山  佛教音乐 怫教文化  呗赞音乐  唱导音乐  怫曲音乐  教义
谈普契尼歌剧的创作风格
8
《太原师范专科学校学报》太原师范学院音乐系 崔焕珍  出版年:2002
普契尼是 19世纪末 2 0世纪初意大利最杰出的作曲家 ,他一家是意大利音乐世家。他的创作适应时代潮流 ,热爱意大利歌剧传统 ,是威尔第忠实的继承人。题材广泛 ,引人入胜 ,风格独特。他的歌剧的演出是强烈的戏剧性与声乐、...
关键词:普契尼 意大利歌剧 艺术风格
中国民族器乐发展探究
9
《音乐创作》太原师范学院音乐系 韩晓莉  出版年:2013
山西省软科学2012041056-01<山西区域人才培养与文化强省战略协调性研究>资助
文章从中国民族器乐的历史谈起,着重对当前民族器乐的发展提出了自己的观点:以民族音乐为母语,民族性为本源;以传统音乐为基础,现代音乐为突破;以少数民族音乐为特色,异文化音乐为补给。而后又对民族器乐未来的发展进行了展望。
关键词:民族性 传统音乐 少数民族音乐 异文化音乐  
数码钢琴集体课的优势、困境与出路
10
《音乐探索》太原师范学院音乐系 刘昕  出版年:2011
数码钢琴集体课作为一种新的教学组织形式,近20年来,日益受到人们的重视,但这一形式在国内的应用远未达到国外的普及程度。文章对数码钢琴集体课的优势和所面临的困境加以分析,并对如何走出困境进行了积极的探索。
关键词:数码钢琴集体课 高师钢琴教学 优势  困境  出路  
已选条目 检索报告 聚类工具

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心