武汉船舶职业技术学院 
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“国家示范性高等职业院校”武汉船舶职业技术学院创建于1950年，是一所中央与地方共建、由湖北省人民政府管理的全日制普通高等学校。学院以“立足船舶、服务军工、面向社会”为办学定位，“以人为本、质量立院、特色创优”为治校方针，半个多世纪以来，为... 详细>>
研究主题：高职院校 高职 高职教育 船舶 课程
研究学科：自动化类 交通运输类 经济学类 机械类 建筑类
被引量：9,148H指数：22EI: 31 北大核心: 515 CSSCI: 32 CSCD: 143 RDFYBKZL: 6
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排序方式：
- 国外大学生社会实践的经验和启示
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- 《中国青年研究》武汉船舶职业技术学院 马奇柯 出版年：2003
- 社会是教育的大舞台,世界各国都十分重视开展社会实践活动,认为这是在课堂上、书本上得不到的教育。它是一种把科学知识和社会意识结合起来的综合教育,对受教育者价值观、责任感、关心公共生活的形成都有重要作用。
- 关键词：大学生 社会实践 外国 创新能力 学校教育 社会教育
- 对专业教育与思政教育融合的几点思考
- 2
- 《学校党建与思想教育》武汉船舶职业技术学院 徐杰 出版年：2021
- 专业教育是课程思政建设的重要载体,课程思政亦为专业教育注入灵魂,使之更加鲜活生动。实现专业教育与思政教育相融合,有利于拓展专业教育的深度与广度,提升专业教育的温度。高校推进课程思政建设,要创新教育教学理念,构建“大思政”...
- 关键词：课程思政 思想政治教育 专业教育
- 高职科研工作的定位
- 3
- 《中国职业技术教育》武汉船舶职业技术学院 湖北 武汉 430050 雷建龙 出版年：2004
- 本文指出了高职院校科研工作开教学规律的研究,结合点、切人点应定位于"产学研结合",服务方向应定位于地方经济建设,服务功能着眼点应定位于行业、产业生产第一线的小项目、杂项目的观点.
- 关键词：科研工作 定位 目的观 高职院校 地方经济建设 高职教育 教学规律 项目 行业 产业
- 如何对青年进行励志教育
- 4
- 《中国青年研究》武汉船舶职业技术学院;华中师范大学 王贞志 马奇柯 出版年：2006
- 湖北省教育厅人文社会科学研究项目的研究成果
- 本文针对当前一些青年对自己生存环境存在较大的心理压力,对未来前途忧心忡忡,但又缺乏明确志向、处于一种无目标的状态,提出在继承中华优秀传统、借鉴国外经验的基础上,积极引导青年匡正误区,明确励志,在教育中学会赏识、学会激励、...
- 关键词：励志 激励 励志教育
- 顶岗实习管理系统的研究与实现
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- 《现代商贸工业》武汉船舶职业技术学院 黄国峰 出版年：2010
- 以顶岗实习中各个环节为具体的研究对象,在设计了基于UML模型的顶岗实习平台进行了研究,并开发了一个B/S模式下顶岗实习管理平台的系统原型,为推进高职教育顶岗实习工作奠定了良好的基础。
- 关键词：顶岗实习管理系统 UML 类
- 思想政治教育机制研究述评
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- 《求实》武汉船舶职业技术学院 马奇柯 出版年：2006
- 湖北省教育厅人文社会科学研究<思想政治教育机制建设研究>(项目编号2004Y092)阶段性成果
- 建立与社会运行机制相适应的思想政治教育机制研究越来越引起学者们以及党和政府的广泛关注。对思想政治教育机制的内涵和分类研究进行梳理并加以评判,有利于深化理论研究。
- 关键词：思想政治教育 机制 内涵
- 思想政治教育机制的内涵研究
- 7
- 《理论探讨》武汉船舶职业技术学院党委宣传部 马奇柯 出版年：2006
- 湖北省教育厅人文社会科学研究项目<思想政治教育机制建设研究>阶段性成果(2004y092)
- 本文从不同的角度分析了思想政治教育机制的内涵和类型,并就机制、体制、制度以及思想政治教育的原则、方法、机制的区别和联系进行了阐释。
- 关键词：教育机制 思想政治教育 教育方法 教育原则
- 试论大学生社会实践的重要理论依据
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- 《湖北社会科学》武汉船舶职业技术学院团委 马奇柯 出版年：2003
- 大学生社会实践是高校教学的一个重要环节,也是高校德育的实践环节。大学生社会实践作为一种实践活动,同样需要有一定的理论作为指导和依据。大学生社会实践的理论依据主要是马克思主义关于社会实践的理论。中国古代的力行教育理论以及西...
- 关键词：大学生 社会实践 实践教育
- 高职院校实践育人模式构建途径浅探
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- 《学校党建与思想教育》武汉船舶职业技术学院公共课部 康明已 出版年：2007
- 积极推行与生产劳动和社会实践相结合的学习模式,是高等职业教育的本质要求。充分利用实践环节,积极开展实践育人,是高等职业学校加强和改进学生思想政治教育的重要手段。文章在分析高等职业院校实践育人的特殊性和重要性的基础上提出了...
- 关键词：高职院校 实践育人 大学生社会实践
- 再认识和思考高等职业教育人才规格与培养目标的定位
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- 《成人教育》武汉船舶职业技术学院电气与电子工程学院 邱磊 赵磊 管大为 出版年：2018
- 湖北省教育厅人文社会科学研究青年项目"再认识和思考高等职业教育人才规格与培养目标的定位";编号为15Q263;主持人:邱磊
- 首先,给出了主要工业化国家高等职业教育的人才培养目标以及我国高等职业教育人才培养目标定位的演变脉络;接着,阐述了人才类型的划分及职业带理论,认识了技术技能人才并给出了技术教育回归的意义;最后,诠释了人才规格和人才培养目标...
- 关键词：高等职业教育 人才培养目标 人才类型 人才规格 技术技能人才
