登录    注册    忘记密码

南京交通职业技术学院汽车工程系 收藏

导出分析报告

研究主题:汽车    项目化教学    二手车    仿真    高等职业教育    

研究学科:交通运输类    机械类    自动化类    经济学类    建筑类    

被引量:114H指数:6EI: 3 北大核心: 9 CSCD: 5

-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一机构
结果分析中...
排序方式:

54 条 记 录,以下是 1-10

基于项目化教学《机械制图》教材建设探索
1
《佳木斯教育学院学报》南京交通职业技术学院汽车工程系 孙维汉 文爱民  出版年:2011
文章详细分析了项目化教学的特点及《机械制图》的特点,并结合高职学生的认知能力、高职教育要求以及《机械制图》在现代工程技术中的应用,提出了对现有高职院校《机械制图》课程内容建设的几点具体意见。
关键词:机械制图 教材建设 项目化教学
基于MATLAB汽车动力学仿真研究
2
《公路交通科技》南京交通职业技术学院汽车工程系 孙维汉 孙宏侠 陈俊武  出版年:2007
对影响汽车行驶安全的各方面因素进行了较为深入的分析和研究,建立车体6个自由度加上前轮转向系统1个自由度的汽车数学模型;该汽车数学模型不需引入很多的人为假设;可以实现给定汽车前轮转角,也可以不给定前轮转角;不依赖需要复杂测...
关键词:汽车工程 汽车模型 汽车动力学 自由度  仿真
“汽车检测与维修”专业学生实践技能的培养
3
《职业技术》南京交通职业技术学院汽车工程系 文爱民  出版年:2006
关键词:人才培养工程  实践技能  技能型人才 高等职业教育 “汽车检测与维修”专业  
基于“工学结合”模式下高职院校学生管理工作的探索
4
《科技信息》南京交通职业技术学院汽车工程系 王雪琴  出版年:2010
在高职院校实行"2+1"工学结合人才培养模式下,高职院校的学生工作与往相比,也发生了很大的变化,出现了许多新的问题。为了更好的适应这种人才培养的模式要不断开拓高职院校学生工作管理的新局面,提升学生工作管理水平。
关键词:高职院校 工学结合 学生工作管理  
基于UG的装载机驱动桥壳有限元分析
5
《现代交通技术》南京交通职业技术学院汽车工程系 王雪琴  出版年:2008
介绍了运用UG/NX软件对装载机驱动桥壳参数化设计的方法,并建立了ZLM30E-3装载机驱动桥壳的动力学模型,在考察其变形、强度和刚度的基础上,对其影响桥壳强度和刚度的因素进行了分析,同时进行了产品结构优化设计。和传统的...
关键词:装载机 驱动桥壳 有限元分析 优化设计
汽车文化营销发展策略分析
6
《中外企业家》南京交通职业技术学院汽车工程系 腾兆霞  出版年:2013
我国现已成为一个汽车消费大国。由于市场竞争的形势日益严峻,各大汽车生产厂家纷纷加大了汽车营销的力度,各种营销方式层出不穷。其中,文化营销将给未来的汽车营销方式带来巨大的影响。基于此,就汽车文化营销的内涵及分类、汽车文化营...
关键词:汽车营销 文化营销策略 发展方向  
基于MATLAB/Simulink的车辆悬架建模与仿真
7
《公路与汽运》南京交通职业技术学院汽车工程系 刘静  出版年:2011
以1/2车辆被动悬架系统为基本模型,构建了一种带"天棚"阻尼的1/2车辆主动悬架系统;推导出基于LQR设计的该系统的动力学方程,应用MATLAB/Simulink软件建立该系统的仿真模型,为其他控制策略提供理想的参考模型...
关键词:汽车 悬架 动力学方程 “天棚”阻尼  
负载敏感节流调速回路的建模与仿真
8
《筑路机械与施工机械化》南京交通职业技术学院汽车工程系;三一重工机械(昆山)有限公司 杨益明 王庆 刘奕贯  出版年:2010
江苏省交通科学研究计划项目(06C03)
以液压系统广泛采用的负载敏感节流调速回路为例,探讨了利用AMESim软件建立负载敏感节流调速回路仿真模型的方法,结合节流调速回路在工程应用中的三个主要特性,对其动态特性进行仿真分析。结果表明,仿真模型较好地反映了系统的动...
关键词:负载敏感  节流调速 建模  仿真
项目化教学背景下《汽车机械基础》教学改革探索
9
《清远职业技术学院学报》南京交通职业技术学院汽车工程系 孙维汉  出版年:2011
文章简要介绍了《汽车机械基础》课程的特点、项目化教学的特点、高职学生的特点;在项目化教学基础上提出了几种《汽车机械基础》的教学方法。
关键词:教学改革 项目化教学 汽车 机械基础
汽车发动机机械维修仿真教学系统研究
10
《实验技术与管理》南京交通职业技术学院汽车工程系 郭彬  出版年:2013
2010年度江苏省现代教育技术研究课题"基于BLACK-BOARD平台汽车发动机机械维修网络课程建设"(15826)
采用3ds Max、Unity3D、Flash(As3.0)等软件及工具,构建了由理论知识、仿真实训、学习评价及拓展学习4个模块组成的汽车发动机机械维修仿真实训教学系统。该仿真实训教学系统的运用,避免了误操作对实训装置造...
关键词:汽车发动机 机械维修 仿真实训 教学系统
已选条目 检索报告 聚类工具

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心