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文山师范高等专科学校音乐系 收藏

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研究主题:钢琴    声乐教学    音乐教育    高师音乐教育    教学    

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24 条 记 录,以下是 1-10

在钢琴教学中培养学生的创造性思维——对文山师专音乐系钢琴教学的思考
1
《文山师范高等专科学校学报》文山师范高等专科学校音乐系 向阳 刘琉 胡佳玲  出版年:2009
钢琴课程中创造性思维的培养,既是高等师范音乐教育专业学生的内心期盼,又是高等师范学校培养目标的必然结果,同时还是钢琴课程特点的内在召唤。在培养创造性思维的方法上,教师应树立"以学生发展为本"的新观念,同时应拓宽教学内容,...
关键词:高等师范 钢琴教学 创造性思维 音乐教育
论高师音乐教育在传承地方民族民间音乐中的作用
2
《文山师范高等专科学校学报》文山师范高等专科学校音乐系 吕国敏  出版年:2008
民族民间音乐是我国文化宝库中的瑰宝。在保护、传承民族民间音乐文化的过程中,地方高师音乐教育不仅具有较好的优势,而且可以发挥积极的作用。
关键词:民族民间音乐 传承保护 高师音乐教育
钢琴即兴伴奏的能力及其培养
3
《文山师范高等专科学校学报》文山师范高等专科学校音乐系 左原  出版年:2009
钢琴即兴伴奏是钢琴独有的一种伴奏形式,多用于歌曲的伴奏,即用钢琴为没有伴奏谱的歌曲做即兴伴奏,与歌唱者密切配合,尽可能完美地表现歌曲的感情,从而加强艺术感染力。高师钢琴教学,着重于培养学生快速、综合的反应能力和创作能力,...
关键词:钢琴 即兴伴奏 能力  进行曲 抒情歌曲
对普通高校舞蹈教育的思考
4
《歌海》文山师范高等专科学校音乐系 刘荣蔚  出版年:2009
目前我国教育已经获得了很大的发展,舞蹈教育也作为素质教育的一个重要组成部分走进了普通高校,但是作为刚起步的舞蹈教育还存在一系列问题。本文针对目前舞蹈教育的现状进行了探究,并对普通高校搞好舞蹈教育提出了一些建议。
关键词:舞蹈教育 审美教育 舞蹈艺术
壮剧的发展和唱腔音乐的形成
5
《民族音乐》文山师范高等专科学校音乐系 吕国敏 任富强  出版年:2008
云南壮剧音乐,一是在本民族民间音乐的基础上发展起来的;二是吸收和借鉴外来剧种的音乐经过消化融合发展而形成。富宁土戏音乐的形成富宁土戏自称'相依'或'相布依'(译音)。'土戏'是一种民间的称呼。
关键词:壮剧 富宁县  唱腔音乐 发展  壮族人  壮族地区  光绪年间 广西  形成  说唱音乐
浅谈舞蹈教学中教师如何搞好示范教学
6
《文山师范高等专科学校学报》文山师范高等专科学校音乐系 刘荣蔚  出版年:2002
舞蹈是人体的艺术,是通过人体的动作来塑造艺术形象的。舞蹈教师的教学常常是以自己的示范和对动作的结构顺序、概念、重点、难点等特征进行深入细致的讲解,从而达到教学目的。
关键词:舞蹈 示范  教学
浅析高师音乐表演专业声乐教学的问题及对策
7
《中国科教创新导刊》文山师范高等专科学校音乐系 蒋生彬  出版年:2008
目前高师音乐表演专业的声乐教学与现实就业的不适应。改革的主线是弱化传统的师范声乐教学模式,强化音乐表演的目标教学,培养学生的音乐综合表演能力和艺术实践能力。
关键词:音乐表演 民族 声乐教学
浅谈文山民族民间传统文化的开发与保护
8
《文山师范高等专科学校学报》文山师范高等专科学校音乐系 吕国敏  出版年:2008
民族民间传统文化是我国文化宝库中的瑰宝。在市场经济条件下,许多民族都面临着两难的选择:一方面渴求经济的发展,以尽快摆脱贫穷落后的困境;另一方面又担心本民族传统文化在发展市场经济、走向现代化的过程中逐渐消失。为此,在加快市...
关键词:民族传统文化 开发保护  创新发展  
文山州民族民间音乐的价值与发展对策
9
《文山师范高等专科学校学报》文山师范高等专科学校音乐系 任富祥  出版年:2003
文山民族民间音乐文化是一颗古老烂灿的明珠。多少年来 ,它在这片肥沃的土壤里自繁、自衍 ,沉积了丰富多彩的民族音乐文化遗产。它们至今还保留着古朴、浓郁的风格 ,闪耀着神奇的光芒。如何保护并发掘好它们 。
关键词:民间音乐 铜鼓文化 民族风情 文山州  
浅议声乐教学中歌唱激情的培养
10
《文山师范高等专科学校学报》文山师范高等专科学校音乐系 吕国敏  出版年:2003
声乐是用声音来表现内心情感的艺术 ,因此 ,在实际的教学中教会学生用“情”演唱 ,不仅是教学的重要内容之一 ,而且也是顺利完成教学任务的有效方法。
关键词:声乐教育 教学 激情 培养  
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