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南宁职业技术学院建筑工程学院 收藏

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研究主题:高职院校    高职    建筑装饰    建筑CAD    BIM    

研究学科:建筑类    经济学类    水利类    社会学类    交通运输类    

被引量:168H指数:6WOS: 1 北大核心: 9 CSSCI: 1 CSCD: 3

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83 条 记 录,以下是 1-10

基于CiteSpace软件计量分析的国内外未来社区研究
1
《城市发展研究》南宁职业技术学院建筑工程学院;浙江大学城乡规划理论与技术研究所;浙江大学建筑工程学院 钟继敏 韩昊英  出版年:2022
浙江大学平衡建筑研究中心资助项目“韧性城市的指标体系与规划方法”(项目批准号:K横20203512-02B);广西教育科学“十四五”规划2021年度专项重点课题《“节地节能”原则下的广西中小学校园校舍规划及设计研究》(课题编号:2021ZJY1856);第二批国家级职业教育教师教学创新团队课题研究项目《基于“岗课赛证”融通的新形态教材“活化”研究与开发——以高职装配式建筑工程技术专业教材建设为例》(教师厅函[2021]29号);2021年广西高职院校高水平专业群骨干教师国内访学计划项目(桂教师培[2021]8号,序号1)。
各国积极探索未来社区建设,以期有效解决因世界范围城市化进程而带来的诸多“城市病”。聚焦国内外未来社区规划建设,运用CiteSpace软件定量分析,提取区域时区、热点词等基本信息,构建出热点研究领域共现图谱,分析出未来社区...
关键词:未来社区  热点画像  CITESPACE 图谱分析  
思政课堂与混合式教学融合的实践研究——以《居住空间设计》课程为例
2
《家具与室内装饰》南宁职业技术学院建筑工程学院 翁素馨 蒙良柱 张光武 黄晓明  出版年:2021
南宁职业技术学院2020年教育教学改革立项项目(2020JG142);南宁职业技术学院2020年教育教学改革立项项目(2020JG277);自治区教育厅关于公布广西职业教育第二批专业发展研究基地名单的通知(桂教职成〔2018〕65号)。
《居住空间设计》是高职建筑室内设计专业核心课程,面向建筑室内设计师职业岗位,对接人工智能时代居住空间设计新业态、新技术、新要求[1]。本课程结合疫情背景,与星艺装饰集团开展校企合作项目,为医护人员做家居空间设计,本着为国...
关键词:思政课堂 混合式教学 居住空间设计
建筑工程土建施工中的桩基础施工技术探讨
3
《工程建设与设计》南宁华润置地北湖房地产有限公司;南宁职业技术学院建筑工程学院 郝敬师 王静  出版年:2020
建筑施工技术的发展日新月异,在不断更新和变革的技术的助力下,各种传统技术的实用性也面临着较大的挑战。桩基技术就是传统技术中的一种。论文分析了桩基技术在实际工程中的应用,并探讨其发展前景,以供参考。
关键词:建筑工程 土建施工 桩基基础施工  
高职院校活页式教材建设研究
4
《南宁职业技术学院学报》南宁职业技术学院建筑工程学院 陈爽  出版年:2022
南宁职业技术学院2021年教学改革与建设立项项目“校企共同开发的活页式、工作手册式等新形态教材”(2021JG147)。
活页式教材建设,要结合高职院校自身发展实际,了解学生特点和学情,了解学生成长规律,掌握整体教学目标,明确教材建设思路,为教师和学生的考核评价提供科学依据,以此设置课程教学具体目标;还要将知识点加以细化和碎片化,将教学内容...
关键词:双高计划  高职院校 教材建设 活页式教材  
重构高职建筑装饰制图课程教学体系初探
5
《南宁职业技术学院学报》南宁职业技术学院建筑工程学院 娄开伦  出版年:2009
当前高职教育的课程改革是基于工作过程导向重构教学体系。通过教学内容、教学方法和课程评价等方面对建筑装饰制图课程体系进行了探讨,使学生在学习性的工作过程中主动地获得建筑装饰制图工作的职业能力。
关键词:建筑装饰制图 工作过程  重构  课程体系
楼宇智能化工程技术专业建设的探讨
6
《机械管理开发》南宁职业技术学院建筑工程学院 全红 刘勇  出版年:2011
文章围绕楼宇智能化工程技术专业课程体系建设,对楼宇智能化工程技术专业设置的必要性、专业培养目标、课程设置、就业方向进行了一定的探讨。
关键词:智能楼宇 专业建设  培养目标  课证结合  项目驱动  
基于超星学习通的SPOC混合式教学模式改革研究——以《房地产产权产籍管理》课程为例
7
《创新创业理论研究与实践》南宁职业技术学院建筑工程学院 赖婧婷  出版年:2019
2019年度南宁职业技术学院青年教师科研培育项目“基于超星平台的高职院校SPOC混合式教学模式改革研究——以房地产经营与管理专业课程为例”(项目编号:2019QNPY43)
移动互联网时代手机已经进入大学的课堂,MOOC无论在国内还是国外的平台建设火热,但是它也存在着无法实现深度学习和难以融合传统课堂的问题,小规模网络课程SPOC更能够与高校的教学实际相结合。该文依托超星学习通APP平台,搭...
关键词:超星学习通  SPOC  混合式教学
高职建筑类专业学生顶岗实习管理探析
8
《南宁职业技术学院学报》南宁职业技术学院建筑工程学院 娄开伦  出版年:2011
顶岗实习是高职教育人才培养的重要途径。但建筑类专业学生在"2+1"模式的顶岗实习中,存在因行业的特点和现状造成实习安排的困难,以及实习过程难以控制的问题。学校应加强职业能力培养,建立校企合作长效机制,健全顶岗实习管理机制...
关键词:顶岗实习 校企合作 长效机制  高职建筑专业  
内墙装饰涂料对建筑室内环境的改造与节能作用的探索
9
《居业》南宁职业技术学院建筑工程学院 王唯佳  出版年:2020
随着科学技术的不断发展,内墙装饰涂料的选择越来越丰富,其在室内环境的氛围营造中也发挥着越来越重要的作用。不仅如此,内墙装饰涂料也通过自身所具备的物理性质和化学性质,改变着室内环境的湿润性、隔声性和光亮度;一些新型内墙装饰...
关键词:建筑装饰 内墙涂料 节能 环保
“校企双主体”模式下工程造价创新工作室创建探索
10
《南宁职业技术学院学报》南宁职业技术学院建筑工程学院 黄臣臣  出版年:2016
2015年度南宁职业技术学院校级重点项目<高职院校工程造价专业创新工作室建设研究与实践>;(2015ZD093)
通过构建高职院校基于BIM软件技术的"校企双主体"育人模式下工程造价创新工作室,将BIM软件技术应用于专业教学,建立健全相适应的实习实训基地,制定切实可行的工作室建设规划实施步骤,创新实施方法,把控工作室创建后的成果,探...
关键词:校企双主体 工程造价 创新工作室 BIM技术
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