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临沂师范学院体育学院 收藏

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研究主题:体育教学    体育锻炼    体育    武术    高校    

研究学科:经济学类    哲学类    生物科学类    社会学类    自动化类    

被引量:455H指数:8WOS: 1 北大核心: 45 CSSCI: 21 CSCD: 5

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165 条 记 录,以下是 1-10

我国民俗体育的特征及其开发研究
1
《西南师范大学学报(自然科学版)》临沂师范学院体育学院;成都体育学院体育史研究所 盛昌繁 潘华  出版年:2009
运用文献资料法、综合分析法等,概括了民俗体育的内涵,归纳出我国民俗体育主要有民俗性、传承性、地域性、宗教性及集体性等显著特征,进一步提出了大力开发民俗体育资源的主张,并指明了科学化及现代化等应该是民俗体育开发的主要方向,...
关键词:民俗体育 特征  开发  
体育公共物品的供给方式——公共服务与非营利组织理论的视角分析
2
《成都体育学院学报》临沂师范学院体育学院;深圳大学体育部 杜志娟 苗大培  出版年:2007
从公共服务和非营利组织的理论的角度对我国体育物品的供给方式进行研究,提出在我国公共资源重新配置的前提下,体育公共物品除了由政府供给,还应该由体育非营利组织供给,因为体育非营利组织所具有的“非营利性、自治性和志愿性”等特征...
关键词:非营利组织 公共服务 体育物品  体育非营利组织
武术本体论研究
3
《山东体育学院学报》山东师范大学体育学院;临沂师范学院体育学院 张峰 王言群  出版年:2008
"武术是什么,什么是武术"的"武术本体论问题"是武术研究者永远绕不开的话题,因为这是武术学研究的起点,是武术学学科大厦的第一块基石。运用文献资料法和逻辑分析法对武术本体进行了思索与探寻。研究认为:武术是一种有着鲜明中华民...
关键词:武术 本体论 人体运动  攻防技击意识  
瑜伽运动对青年颈椎病的防治研究
4
《南京体育学院学报(自然科学版)》临沂师范学院体育学院 朱海艳  出版年:2010
颈椎病在青年人群中呈高发态势。本文通过定量分析,采取分组观察并比较组间和组内数据的方法,探讨瑜伽运动对青年颈椎病的防治效应。为方便比较和对比,作者将60名青年颈椎病人分为A、B两组,再邀请34名无颈椎病史的青年人组成C组...
关键词:颈椎病 瑜伽运动 青年人
运用跨理论模型对公务员体育锻炼行为改变的调查分析
5
《体育学刊》临沂师范学院体育学院 马爱国 王雪芹 王念辉 张红品 孙国栋  出版年:2009
采用跨理论模型的相关问卷,对公务员的体育锻炼行为进行了大样本调查。探讨我国现阶段公务员体育锻炼行为的基本状况,为建立我国公务员群体体育锻炼行为的常模打基础。结果显示:公务员体育锻炼行为存在阶段性的特点,且在准备阶段男性人...
关键词:锻炼心理学 跨理论模型  公务员 锻炼行为
山东省普通高校篮球教学现状及对策研究
6
《临沂师范学院学报》临沂师范学院体育学院 赵光勇  出版年:2008
以山东省普通高校为研究对象,采用文献资料、问卷调查、访谈和逻辑分析法,对山东省普通高校的篮球课教学进行调查和分析,对存在的问题及原因进行深入研究,提出篮球课教学的对策与建议,以期能对山东省普通高校的篮球教学实践提供参考.
关键词:普通高校 篮球教学 教学模式 教学评价
长期递增负荷运动对大鼠脾脏和胸腺系数的影响
7
《南京体育学院学报(自然科学版)》临沂师范学院体育学院 陈士强 王雪芹  出版年:2007
为进一步了解递增负荷运动对大鼠脾脏和胸腺免疫功能的影响,设计训练方案,采用电子天平对大鼠的脾脏和胸腺质量进行测定,换算成脾脏和胸腺系数,对实验数据进行分析,从而了解不同组别两个系数的变化情况,结果显示:(1)递增负荷运动...
关键词:运动免疫 免疫 递增负荷运动 脾脏系数  胸腺系数  
山东高职院校学生心理亚健康调查与内化教育研究
8
《山东体育学院学报》临沂师范学院体育学院 王凌飞  出版年:2008
山东省职业教育十一五规划研究课题(2006LY010)
运用问卷调查、文献资料和数理统计等方法,对山东高职学生的亚健康状况进行调查与分析。阐明高职大学生亚健康人群比例较高,指出造成大学生亚健康状况的主要原因是心理负担过大、缺乏体育锻炼、饮食起居不规律、不良嗜好等。针对这一现状...
关键词:高职学生 心理亚健康 健康 内化教育
内隐与外显学习对篮球战术决策影响的初步研究
9
《天津体育学院学报》临沂师范学院体育学院 马爱国 丁焕香  出版年:2010
使用目前最有效的强分离程序——匹配(内隐学习)和编辑(外显学习)研究范式,抽取大二普通系学生120名,采用3×2随机设计方差分析。探讨篮球战术决策获得过程中,内隐学习与外显学习的关系及情境复杂性对内隐学习与外显学习的影响...
关键词:篮球战术决策  情境复杂性  外显学习 内隐学习
义务教育阶段学生体育锻炼习惯培养研究
10
《南京体育学院学报(社会科学版)》临沂师范学院体育学院 王洪妮  出版年:2008
全国教育科学"十五"规划教育部青年专项课题;课题编号:ELA010458
采用文献资料法、逻辑归纳法和系统建模法,构建了义务教育阶段学生体育锻炼习惯培养体系:一是体育锻炼习惯的微观培养,包括3个层面和7个子因素,从某一纬度多个辐射点出发,进行学生体育锻炼习惯的局部培养;二是体育锻炼习惯的宏观培...
关键词:义务教育阶段 学生  体育锻炼习惯 培养  
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