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芜湖职业技术学院建筑工程系 收藏

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研究主题:景观设计    高职院校    教学设计    实践教学    土木工程    

研究学科:建筑类    经济学类    

被引量:76H指数:5北大核心: 2 CSCD: 1

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30 条 记 录,以下是 1-10

高职院校提升专业服务产业发展能力研究
1
《安徽工业大学学报(社会科学版)》芜湖职业技术学院建筑工程系 张雪武 方从严  出版年:2013
2011年教育部;财政部"支持高等职业院校提升专业服务产业发展能力"项目重点建设专业:建筑工程管理专业(教职成厅函〔2011〕71号);2011年安徽省级建筑工程管理特色专业建设项目
高职院校如何提升专业服务产业能力,是业内人士关注的热点。我校建筑工程管理专业建设通过创新校企合作体制机制、加强专业建设和改革、校企共建利益共同体、大力培养"双师型"师资队伍等途径,有效提升了服务产业发展能力。
关键词:高职院校 校企合作 专业建设  服务产业  
过江通道盾构式管片生产工艺及质量控制
2
《北华大学学报(自然科学版)》芜湖职业技术学院建筑工程系;中交二航局第四工程有限公司 檀秋芬 潘春生  出版年:2013
结合南京纬三路过江通道工程N线工区C60混凝土盾构式管片生产过程,依据过江通道对管片质量的具体要求,对大直径过江隧道盾构式管片生产工艺和质量控制措施进行了研究与总结,明确提出钢筋骨架制作时钢筋切料误差及钢筋骨架成型精度,...
关键词:盾构管片 生产工艺  蒸汽养护
城市中的滨水区景观设计
3
《芜湖职业技术学院学报》芜湖职业技术学院建筑系 孙杰  出版年:2007
作为城市发源地的城市滨水区经历了辉煌-衰退-再辉煌的过程,这一地段在城市建设中一直备受人们的关注。空间架构与环境景观所组成的空间形态的塑造是再开发的重要目标指向。
关键词:滨水区  空间环境 景观设计
关于提高《建筑工程测量》实践教学质量的探索
4
《芜湖职业技术学院学报》芜湖职业技术学院建筑系;湖南工程职业技术学院;芜湖市勘察测绘设计研究院 鲁玉芬 李运成 开明  出版年:2008
实践教学是建筑工程测量课程的一个重要组成部分,并且对提高该课程的教学效果乃至教学目标的实现具有重要的意义。根据该课程的实践教学存在的实际问题,教师应从实训项目设置、教学方法、考核方法、职业素质的培养等方面,对实践教学质量...
关键词:建筑工程测量 实践教学 质量  探索  
无损检测技术在土木工程中的应用
5
《芜湖职业技术学院学报》江苏省建筑材料设计研究院;芜湖职业技术学院建筑工程系 孔秀珍 檀秋芬  出版年:2009
结构的无损检测是土木工程研究的新课题,它可以评价构件的允许负荷以及寿命或剩余寿命;检测在制造过程中产生的结构不完整性及缺陷情况;可以有效地防止建筑物的突然破坏。研究人员通过研究用于结构损伤识别的多传感器信息融合技术、神经...
关键词:土木工程 无损检测 技术  
居住区消防车道与景观的整合设计
6
《中国科技信息》芜湖职业技术学院建筑工程系 孙杰  出版年:2012
通过研究住宅区消防车道的现状,分析其与景观之间的矛盾,从景观设计的角度,研究居住区消防车道可能的存在方式,提出居住区消防车道与景观的整合设计方法,以满足在土地资源愈发匮乏的前提下,人们对住宅景观和消防安全的要求。
关键词:景观 消防车道 整合设计  
项目教学法及关键环节探析——以建筑工程计量与计价课程为例
7
《滁州学院学报》芜湖职业技术学院建筑工程系 张雪武  出版年:2013
安徽省教育厅2012年教学研究项目(2012jyxm642)
项目教学法是以典型的项目为教学内容的载体,以促进学生掌握技能、培养职业能力为教学目标的一种教学方法,体现了以教师为主导,学生为主体的教学理念。文章以建筑工程计量与计价课程为例,阐述了项目教学法的教学流程和实施过程,提出要...
关键词:项目教学法 课程 教学设计 关键环节  
浅谈智能建筑的发展
8
《芜湖职业技术学院学报》芜湖职业技术学院建筑系 檀秋芬  出版年:2005
智能化建筑起源于20世纪80年代初期的美国,智能建筑是建筑、装备、服务和经营四要素各自优化、相互联系、全面综合并达到最佳组合,以获得高效率、高功能与高舒适的建筑物。它主要由设备管理自动化系统(BMS)、通讯网络系统(CN...
关键词:智能建筑 智能化技术 发展  趋势  
芜湖河漫滩地区基坑降水实践
9
《芜湖职业技术学院学报》芜湖职业技术学院建筑工程系 潘骏  出版年:2012
基坑降水是涉及基坑工程安全的重要环节。降水设计及施工应根据不同的地质条件,分别采取不同的措施。就芜湖河漫滩地区的工程降水设计而言,以管井与明排相结合的降水形式更为合适。
关键词:芜湖  基坑 降水 河漫滩
高职装饰艺术设计专业教学改革浅谈
10
《重庆科技学院学报(社会科学版)》芜湖职业技术学院建筑工程系 孙杰  出版年:2013
以教学改革实践为基础,围绕高职高专教育的目标,结合高职装饰艺术设计专业特点,对高职装饰艺术设计专业教学改革进行了探索,提出了相应的教改方法。
关键词:高职高专 应用型专门人才 教学改革
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