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温州医学院外国语学院 收藏

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研究主题:大学英语    大学英语教学    乔治·奥威尔    大学英语写作    翻译    

研究学科:经济学类    社会学类    哲学类    自动化类    电气类    

被引量:399H指数:7EI: 1 北大核心: 19 CSSCI: 10 CSCD: 2 RDFYBKZL: 1

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169 条 记 录,以下是 1-10

国外自我表露研究述评
1
《心理科学进展》温州医学院环境与公共卫生学院心理系;北京师范大学发展心理研究所;温州医学院外国语学院 蒋索 邹泓 胡茜  出版年:2008
教育部人文社科重点研究基地重大项目(05JJDXLX001)
自我表露是社会心理学、临床咨询和治疗的重要概念之一。主要介绍了自我表露的概念,静态的现象或动态的过程;描述性与评价性自我表露或正向与负向自我表露类型;自我表露的功能;社会渗透理论、压抑理论、沟通隐私管理理论等相关理论及主...
关键词:自我表露 AIDS/HIV表露  儿童性侵犯表露  情绪表露  创伤表露  
基于QQ网络平台的交互式课外翻译教学模式的构建及应用
2
《外语电化教学》温州医学院外国语学院 戴建春  出版年:2011
2010年浙江省教育厅科研资助项目“基于QQ网络平台的多维交互式翻译教学模式研究”(项目编号:Y201016135)之研究成果
建构主义理论强调,学习者的学习与发展发生在与其他人的交往和互动之中,而传统的翻译教学以教师为中心,师生之间缺乏交流互动,尤其是在课外。如何利用现代网络技术开展课外翻译实践的交互活动非常值得探讨。本文在反思传统翻译教学存在...
关键词:QQ群 交互  翻译教学 网络
医学硕士研究生英语学习需求分析及其教学启示
3
《中国高教研究》温州医学院外国语学院 卢易  出版年:2009
浙江省教育厅21世纪教改立项资助课题"医学研究生公共英语教学模式改革"阶段性研究成果(课题编号:20051154)
面对硕士研究生招生人数和生源结构的新变化、蓬勃开展的计算机辅助外语教学的新手段、全球化带来的国际间交流日益频繁的新趋势、大学英语教学全面改革带来的新挑战,研究生英语教学如何与大学英语有效衔接,以满足社会对高层次医学人才的...
关键词:硕士研究生 英语学习 需求分析  教学模式
试论乔治·奥威尔与殖民话语的关系
4
《外国文学》温州医学院外语学院 陈勇  出版年:2008
本文通过对乔治.奥威尔的殖民地经历以及反映这段经历的主要文学作品的考察和分析来探寻他与殖民话语之间的真实关系:奥威尔在殖民家庭、教育、文化以及殖民地警察工作中都受到殖民话语潜移默化的影响,然而殖民地的严酷现实使他发现正是...
关键词:乔治·奥威尔 权威话语 殖民话语 挑战殖民话语《缅甸岁月》  
基于网络平台的大学英语自主学习策略研究
5
《湖北广播电视大学学报》温州医学院外国语学院 王丹  出版年:2011
温州医学院科研课题(项目编号:XNK07081)成果之一
在帮助学生获得语言技能、提高教学效率方面,基于网络环境下的自主学习比传统的的课堂教学更具优势。结合大学英语网络教学改革的实践,针对大学生大学英语自主学习过程中存在的问题,提出了丰富与优化网络教学资源、完善网络学习支持服务...
关键词:大学英语 自主学习  策略  
大学日语专业四级考试语法试题的内容效度分析
6
《日语学习与研究》温州医学院外国语学院 董杰  出版年:2011
浙江省优秀青年资助计划项目
本文从日语教学的观点出发,对日语专业四级考试2002—2006年5年的语法试题进行统计分析。通过对这5年累计出现的90道语法试题的分析,解析并明确日语专业四级考试语法试题的考查点,探讨考试对日语专业教学的反拨作用,为评估...
关键词:大学专业日语  日语专业四级考试  语法试题  内容效度
论乔治·奥威尔缅甸殖民生活的政治观
7
《天津外国语学院学报》温州医学院外国语学院 陈勇  出版年:2007
通过对乔治.奥威尔在缅甸任警察前后的历史考察以及反映他这段殖民地经历的散文《绞刑》、《射象》和小说《缅甸岁月》的文本分析发现奥威尔这个时期的政治观集中体现在对帝国主义制度的态度上,他大致经历了为帝国主义效力、对帝国主义反...
关键词:乔治·奥威尔的政治观  缅甸  帝国主义 殖民话语
语言与思维、文化及教学的关联——从萨丕尔—沃尔夫假说谈起
8
《社会科学战线》温州医学院外国语学院 蔡春驰 王丹  出版年:2009
关键词:萨丕尔-沃尔夫假说 语言与思维  关联  教学 文化 语言学家  19世纪  人类学家
“以过程为中心”的翻译教学模式建构
9
《平顶山工学院学报》温州医学院外国语学院 戴建春  出版年:2008
温州医学院校级教育教学改革项目;项目编号(Wyjg0750)
在反思传统翻译教学模式不足的基础上,以建构主义观点为理论依据,从认知角度提出"以过程为中心"翻译教学模式,即在翻译教学过程中更多地关注过程而非结果,并认为该模式能够弥补传统翻译教学的某些不足,有助于翻译教学目标的实现。
关键词:翻译教学 教学过程 建构主义
试论如何创新学生党支部活动内容
10
《检验医学教育》温州医学院外国语学院 金剑锋  出版年:2008
浙江省高校党建研究一般项目(y60705);温州医学院党建研究重点项目(DJ0717)
该文通过调查温州医学院学生党支部活动内容的现状和问题。本着创新支部活动内容,增强支部战斗堡垒作用的态度,有针对性地讨论了如何创新学生党支部活动内容的措施和方法,用以增强支部的凝聚力和战斗力。
关键词:学生党支部 问题  措施  
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