登录    注册    忘记密码

天津音乐学院声乐系 收藏

导出分析报告

研究主题:声乐    声乐教学    艺术歌曲    演唱    声乐艺术    

研究学科:

被引量:238H指数:10北大核心: 14 CSSCI: 14

-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一机构
结果分析中...
排序方式:

81 条 记 录,以下是 1-10

二十世纪末中国声乐的特征
1
《天津音乐学院学报》天津音乐学院声乐系 石惟正  出版年:2002
本文客观地分析和审视了20世纪中国声乐艺术的现状,总结出了十个特征,既充分估价了它的发展和进步,又指出了其中蕴含的深刻问题。目的在于从史学角度提供一种客观材料和初步分析,引发人们的思考,努力扬长避短,以积极的态度和冷静的...
关键词:中国声乐艺术 民族地方风格  唱法 戏曲 曲艺
论声乐表演中的美学思维问题
2
《音乐研究》天津音乐学院声乐系 王硌  出版年:2006
关键词:声乐表演 美学思维 创作活动  音乐表演 表演艺术  声乐艺术 艺术创造 创造行为  
对目前民族声乐教学存在问题的几点看法
3
《人民音乐(评论)》天津音乐学院声乐系 赵振岭  出版年:2004
近几年,一些专家学者围绕民族声乐问题展开了热烈的讨论。
关键词:民族声乐教学 唱法 少教民族  歌手  教学体制 民族传统  审美标准
艺术歌曲在声乐演唱与教学中的意义
4
《天津音乐学院学报》天津音乐学院声乐系 毛慧  出版年:2001
“艺术歌曲”这一艺术体裁以精练、富于想象力、寓意深刻的诗为歌词和以细腻的手法创作的音乐结合在一起,使其具有其它音乐形式不可替代的魅力。本文以议论的方式,并结合当前声乐界及声乐教育界的一些现状,力求阐明艺术歌曲在声乐演唱与...
关键词:艺术歌曲 声乐演唱 教学  意义  寓意深刻  音乐形式 想象力  教育界 歌词
声乐审美提纲
5
《天津音乐学院学报》天津音乐学院声乐系 石惟正  出版年:2010
本提纲从声乐审美在声乐艺术中的重要地位、声乐审美研究的出发点、方法和原则开始,进一步引申到声乐种类的多样性和声乐审美的多样性以及共性。提纲的主体是从声乐创作、表演、教学分别表述其审美观的框架和要点。
关键词:声乐美学 声乐审美 广义歌唱  狭义歌唱  声乐创作 声乐表演 声乐教育
浅谈美声唱法在中国的发展
6
《音乐生活》天津音乐学院声乐系 王超  出版年:2007
美声唱法一词出自意大利语Bel canto。Bel意为精美,canto意为歌唱,一般译为美声歌唱。美声唱法产生于17世纪,是在当时的恋歌剧的演唱经验基础上发展起来的。当时的佛罗伦萨小组成员(如佩里、卡奇尼等人)对他的产生...
关键词:美声唱法 欧洲  应尚能  歌唱家 歌唱法 音乐家 民族声乐 声乐艺术 中华人民共和国  
2003全国声乐论文综述
7
《人民音乐(评论)》天津音乐学院声乐系 毛慧  出版年:2004
2003年度我们共收集声乐论文126篇,其中关于声乐综合研究的有21篇,关于声乐教学法的有34篇,关于声乐艺术表现的有12篇,关于声乐美学的8篇,关于歌唱心理学的4篇,关于人物、作品、评介的有18篇,关于歌唱技术的21篇...
关键词:声乐艺术 歌唱技术 作品  美学 表现  人物  评介  综合研究  
简析拉赫玛尼诺夫的浪漫曲
8
《天津音乐学院学报》天津音乐学院声乐系 杨海燕  出版年:2002
拉赫玛尼诺夫是19世纪末20世纪初俄罗斯最杰出的钢琴家、作曲家和指挥家,同时又是俄罗斯浪漫曲的创作天才,他的大部分声乐作品在我国较少流传。文章概述了他的浪漫曲创作风格,对其中主要的优秀作品作了较深入的分析,对他的钢琴伴奏...
关键词:和谐美 旋律美 拉赫玛尼诺夫 浪漫曲 创作风格  演唱风格 钢琴伴奏
声乐艺术指导的职责、素质及培养
9
《人民音乐》天津音乐学院声乐系 王菁菁  出版年:2012
许多活跃在国际舞台上的中国歌唱家,当他们回到国内给学生上课时,都有一个共同的感受:他们在课堂所做的工作许多其实都应是coach的工作。的确,即便是声乐教育家沈湘教授、喻宜萱教授、周小燕教授等也是如此。
关键词:声乐教育家 艺术指导 职责  培养  素质  国际舞台 歌唱家 教授  
论在钢琴演奏中建立听觉的重要性
10
《天津音乐学院学报》天津音乐学院声乐系 沈舒文  出版年:2006
本文通过对听觉的论述、阐明听觉在钢琴演奏初级阶段和钢琴专业教育中的重要性以及解决方法,强调了听觉在钢琴弹奏中的重要地位。
关键词:听觉艺术 内心听觉 耳朵 技术  踏板 音乐表现
已选条目 检索报告 聚类工具

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心