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青岛教育学院物理系 收藏

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研究主题:静力学    时空观    运动学    信号接收    信号传输    

研究学科:自动化类    机械类    电子信息类    电气类    

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15 条 记 录,以下是 1-10

中国古代力学的主要成就
1
《青岛教育学院学报》青岛教育学院物理系 王仙洲  出版年:2001
就中国古代力学的发展 ,以及中国在古代力学方面对世界古代科技文明的贡献 ,从时空观、运动学、静力学和惯性这几个方面做了论述 ,并与西方古代力学做了比较。
关键词:中国  古代力学  古代科学文明  贡献  力学体系  时空观 运动学 静力学
排队问题的系统仿真
2
《青岛职业技术学院学报》青岛教育学院物理系 王仙洲  出版年:2002
本文以理发店的运作情况为模型,讨论了排队问题的系统仿真。
关键词:队列 系统仿真
激光通信演示实验探索
3
《青岛教育学院学报》徐州化工学校;青岛教育学院物理系 朱殿明 周晓东  出版年:2001
对激光通信演示实验的实验原理、调制机理以及本实验的相关问题进行了探索 ,并实现了实验的演示。
关键词:激光通信 演示实验  外调制 内调制  信号传输 激光器 电源  信号接收 电压
论指南针的发明
4
《青岛大学学报(自然科学版)》青岛教育学院物理系 王仙洲  出版年:2000
本文以指南针在中国各个历史时期的不同形式和名称为主线,以大量的历史资料为依据,详细论述了指南针技术在中国古代的发展过程,以及其重大的历史意义和科学价值。
关键词:指南针 发明  中国  古代  罗盘
关于中学教师继续教育发展的几点思考
5
《青岛职业技术学院学报》青岛教育学院物理系;青岛教育学院中文系 刘甲珉 洪克明  出版年:1999
结合中学教师继续教育实践以及“跨世纪园丁工程”所确定的目标和全教会精神,就中学教师继续教育的发展,从其必要性、法规驱动和政策激励、课程设计和教材建设、培训者队伍建设、培训模式、监测评估等方面作了一些思考。
关键词:中学教师继续教育 中小学教师继续教育 现代教育技术  课程设计  课程体系  培训模式  教材建设 教育学院  “普九”  继续教育课程
浅谈物理概念“功”
6
《青岛教育学院学报》青岛教育学院物理系 周晓东  出版年:2002
功是重要的物理概念。从功的性质特征、定义是什么、为什么这样定义来讨论功的概念。
关键词:物理概念 “功”  力  位移  质心定理  物理量
多次测量的误差估计
7
《青岛教育学院学报》青岛教育学院物理系 王仙洲  出版年:2002
本文讨论了物理实验中多次直接测量的误差估计及出现坏值时应采取的处理方法。
关键词:测量  误差估计  物理实验 测量值 精度  处理方法  
R.L.C的能量特性
8
《青岛大学学报(自然科学版)》青岛教育学院物理系 陈肇泰  出版年:2001
电阻器R,电感器L,电容器C是构成电路的最基本的二端元件。本文力图从能量特性的角度分析这些元件的无源、有损、无损及能量转换的特点。以加强对这些元件物理性质的认识。
关键词:关联方向 无源特性  电路 电磁学 能量特性  电阻器 电感器 电容器
浅析CIH电脑病毒
9
《青岛职业技术学院学报》青岛教育学院物理系 王仙洲  出版年:1999
就CIH这种恶性计算机病毒发作的条件、特征和对计算机的破坏力做了论述,分析了CIH病毒攻击计算机主权上的BIOS的原理,同时也提出了几种查杀CIH病毒的方法和防范CIH病毒的措施。
关键词:电脑 CIH病毒
导体外静电场唯一性定理的证明
10
《青岛大学学报(自然科学版)》青岛教育学院物理系 王仙洲  出版年:2001
本文就导体可用电量或电势两种方法给定的条件下,分别证明了静电场的唯一性定理。
关键词:静电场 唯一性定理 导体 电量 电势
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