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西安外国语学院俄语系 收藏

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研究主题:俄语    俄语教学    逻辑思维    主题    情节    

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被引量:116H指数:6北大核心: 8 CSSCI: 1

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翻译教学与学生创造性思维能力的培养
1
《西安外国语学院学报》西安外国语学院俄语系 安新奎  出版年:2001
翻译是一种创造性的脑力劳动。学生创造性思维能力的培养与诸多因素有关。本文从逻辑思维、形象思维等几个方面进行研究 。
关键词:创造性思维  逻辑思维 形象思维 辐合思维 发散思维 思维能力培养 翻译教学 外语教学  
口译的预测机制管窥
2
《中国科技翻译》西安外国语学院俄语系 安新奎  出版年:2001
口译的预测效益不可否认。本文从知识底蕴、交际场合、主题知识、逻辑思维等几个方面对预测机制进行分析研究,以求抛砖引玉。
关键词:口译 交际场合 逻辑思维 主题 分析研究  知识底蕴 机制  
论俄罗斯后现代主义文学
3
《外语教学》西安外国语学院俄语系 温玉霞  出版年:2003
2 0世纪 5 0年代以来 ,苏俄历史经历了解冻、停滞、改革阶段 ,其文学基本以社会主义现实主义为主流。而在此过程中 ,一些作家借鉴吸收西方后现代主义理论 ,结合自己的创作实践 ,构建了具有本民族特征的后现代主义文学。俄...
关键词:后现代主义文学 阶段  解构 特征  
跨文化交际冲突与翻译之策略
4
《语言与翻译》西安外国语学院俄语系 安新奎  出版年:2004
本文旨在研究跨文化交际中的文化冲突及翻译之策略。作者分析了产生冲突的根源,强调跨文化交际中翻译活动的重要性。作者倡导跨文化交际中交际双方的主动性、互动性及文化意识。
关键词:文化冲突.主动性,互动性,文化意识,翻译策略  
地区对外宣传材料的特点及其翻译
5
《西安外国语学院学报》西安外国语学院俄语系 安新奎  出版年:2006
地区对外宣传材料翻译质量的高低直接影响到宣传的效果。本文从对外宣传材料的特点(宣传方式、宣传主体和对象、内容、语体特征等)和对外宣传材料的翻译(理解和表达)两方面进行研究,试图对地区对外宣传材料的翻译提供理论指导和实践借...
关键词:对外宣传  语体特点 句式结构 翻译方法
简析肖洛霍夫《一个人的遭遇》主人公的典型化
6
《西安石油学院学报(社会科学版)》西安外国语学院俄语系 范会芝  出版年:2001
小说《一个人的遭遇》中主人公身世平凡 ,战前的生活和工作经历真切自然 ,整个战争经历真实而感人 ,人物的情感世界描绘自然而生动 ,人物性格和形象的刻画典型而富有时代特征 ,充分体现了作者的人道主义思想。
关键词:肖洛霍夫 《一个人的遭遇》 主人公 典型化 小说  俄国  人道主义 人物形象  情感  人物性格
俄汉语言中的情态性对比
7
《西安外国语学院学报》西安外国语学院俄语系 钱娅莉  出版年:2003
情态性是构成句子述谓性特征的范畴之一。本文介绍了俄汉两种语言的情态性研究现状 ;在情态性的界定和表达手段上进行了对比 ;
关键词:主观情态性  客观情态性  能愿动词 语气副词 俄语 汉语 对比研究  
当今俄罗斯报纸标题语言的变化及功能
8
《西安外国语学院学报》西安外国语学院俄语系 徐莉  出版年:2005
苏联解体至今 ,俄罗斯报刊语言发生了很大的变化。俄文报纸标题中出现了口语语体逐渐向报刊政论语体的渗透、标点符号的广泛使用及标题语篇化等趋势。这些变化是为了更好地服务于标题的信息、吸引、评价、感染和对话功能。
关键词:口语体元素  标点符号 语篇化  吸引功能  对话功能  俄罗斯  报纸标题语言  
报刊阅读:信息积累+能力培养
9
《俄语学习》西安外国语学院俄语系 安新奎  出版年:2002
关键词:报刊阅读 信息积累 能力培养  外语院校 俄语教学 教学方法 教学改革
俄语反义词的语义特征浅析
10
《解放军外国语学院学报》西安外国语学院俄语系 赵红  出版年:2003
立足于现代语义学理论,对俄语反义词的语义学特征进行分析,有助于明确反义词的定义、构成及分布范围。反义词在聚合和组合关系、逻辑关系、义素特征、标记性特征等方面具有一系列共性。反义词词义间呈现出4种对立:两极对立、互补对立、...
关键词:俄语 反义词 语义特征 对立特征  
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