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宿州师范专科学校艺术系 收藏

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研究主题:审美    声乐演唱    音乐    钢琴    情感体验    

研究学科:自动化类    

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35 条 记 录,以下是 1-10

谈古典诗词歌曲的演唱
1
《宿州师专学报》宿州师范专科学校艺术系 顾大海  出版年:2002
本文从理论根据、艺术特色、演唱技术运用、把握韵味、风格、情感等方面谈学习演唱古典诗词歌曲的体会。
关键词:古典诗词歌曲  声乐演唱
谈歌剧《伤逝》的音乐风格
2
《淮南师范学院学报》宿州师范专科学校艺术系 陈燕秋  出版年:2004
歌剧《伤逝》是我国歌剧史上第一部抒情心理歌剧,它在音乐结构、人物设置、心理描绘、交响性效果以及声乐艺术表现力等方面均有创新的意义。该剧的音乐借鉴了西洋歌剧的表现形式,广泛运用了咏叹调、宣叙调、对唱、重唱、合唱、伴唱等丰富...
关键词:歌剧《伤逝》 音乐风格 音乐结构
音乐技能教学的再思考
3
《中国音乐教育》安徽省宿州师专艺术系 陈燕秋  出版年:2003
在音乐新课程中,音乐技能教学的价值、内涵是什么?应怎样看待音乐审美教育与音乐技能教学的关系?陈燕秋老师对此进行了一些积极有益的思考。详见本期“探索”栏目。
关键词:音乐技能教学  教育价值 教学方法 音乐审美教育
论钢琴审美教育的艺术性
4
《宿州师专学报》宿州师范专科学校艺术系 张素枝  出版年:2003
钢琴审美教育艺术性的基本内容,以及所体现的审美特征、作用、功能与价值,唤起了人们对美好生活的向往与 追求,陶冶了性情,激发了人们爱一切美好事物的真挚情意。
关键词:钢琴 审美教育 艺术性
论儒家音乐思想及其对我国音乐文化的影响
5
《宿州师专学报》宿州师范专科学校艺术系 魏丽莉  出版年:2003
儒家音乐思想对我国音乐文化的影响是极为深远的。审视儒家学派创始人孔子的音乐观和儒家集大成之作《乐 记》,并由此顺流而下,全面观览,去伪存真,我们就可以正确地把握儒家音乐思想对后世音乐文化的影响和正确地继 承传统音乐文化。
关键词:儒家音乐思想 <乐记>  孔子 音乐文化 影响  
分析民族声乐作品《孟姜女》
6
《宿州师专学报》宿州师范专科学校艺术系 陈燕秋  出版年:2001
  <孟姜女>又名<孟姜女哭长城>、<十二月花名>等,是汉代的时调小曲,是我国流传最广、影响最深的传统民歌之一,各地都有它的踪迹.而从它的音乐来看,又与江浙一带的民歌有着更加密切的关系.全曲十二段唱词,分别以时令花名作序...
关键词:孟姜女 丈夫  长城  全曲  唱词 音乐作品  民族音乐  曲调 时调小曲  音乐情绪 《孟姜女》
多元、平等、自由的精神——走出西方强势文化的阴影
7
《淮北煤炭师院学报(哲学社会科学版)》宿州师范专科学校艺术系;阜阳市图书馆 赵文坦 赵凌云  出版年:2001
在全球经济一体化的浪潮之下,一些发达国家凭借其经济实力,不仅将物质产品,同时也将精神文化产品广泛扩张,这种将自己的价值观和意识形态强制灌输给他人的行为,无疑是一种文化上的霸权主义和文化殖民主义。在我国,随着改革开放的深入...
关键词:一体化 价值观 话语霸权 多元化  自主精神  西文文化  文化格局  民族文化 艺术创作
歌唱教学中的情感体验
8
《中国音乐教育》安徽省宿州师范专科学校艺术系 陈燕秋  出版年:2003
关键词:歌唱教学 情感体验 《音乐课程标准》 高中  
高师声乐钢琴伴奏初探
9
《江西科技师范学院学报》江西科技范学院音乐系;安徽宿州师专艺术系 聂芳 顾大海  出版年:2003
钢琴伴奏是一门音乐表演艺术,在声乐伴奏中,它是配合歌唱成功的完成声乐作品的关键,本文分析、阐述、说明了钢琴伴奏在声乐演唱中的重要作用。
关键词:高师  钢琴伴奏 声乐演唱 音乐表演艺术 音乐形象 声乐谱  音准 节奏  音乐风格  
中国画的情感与意境
10
《安徽工业大学学报(社会科学版)》宿州师范专科学校艺术系;安徽工业大学机械工程学院 徐强 宋岩岳  出版年:2002
意境是画家的主观心境与客观物相结合而成的艺术境界。中国艺术家在表现自然形象时寓情于景、借景抒情,情景交融,不是单纯的模拟自然,而以表达性情为基准,最终借助于意象来表现意境,从而表现出作者从大自然中所体验到人生的某种理想和...
关键词:中国画 情感 意境 情景交融
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