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山西大同大学艺术学院 收藏

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研究主题:艺术    教学    表演    音乐    声乐教学    

研究学科:轻工类    哲学类    自动化类    经济学类    

被引量:213H指数:5北大核心: 9 CSSCI: 6

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175 条 记 录,以下是 1-10

古雅——王世贞书法思想的核心
1
《山西大同大学学报(社会科学版)》山西大同大学艺术学院 陈俊堂  出版年:2010
在中国书法理论史上,王世贞首次集中以"古雅"论书,其审美价值观念倾向于古拙、含蓄,着意于意趣表达。由于他对"古雅"的推崇,也使这种美感属性从普通层面逐渐提升为书法理论中的一个核心概念,并对后世产生了很大影响。
关键词:明代 王世贞  书法思想 古雅
初探二人台唱腔之美
2
《中国音乐》山西大同大学艺术学院 王凤云  出版年:2008
二人台唱腔源于晋北、陕北、内蒙西部等地的民歌,并大量吸收了众多姊妹的艺术精华,通过百年流传、反复总结和艺人专家们的不断提炼,使她在全国地方剧种中成为独树一帜的艺术奇葩。代表剧目《走西口》唱腔之美堪称西部"永叹调"。
关键词:美妙 婉转 高亢明亮  声音特点鲜明.  
禅宗与北宋艺术精神
3
《山西大同大学学报(社会科学版)》山西大同大学艺术学院 陈俊堂  出版年:2009
禅宗作为一种特殊的宗教,是社会需要选择的结果。本文以较为翔实的史料为基础,以动态的眼光,分析禅宗与北宋艺术精神之间的联系,进而揭示中国古典艺术的性质。
关键词:禅宗 北宋 艺术精神
浅谈“交响音乐”的欣赏
4
《黄河之声》山西大同大学艺术学院 伍聪  出版年:2007
要培养全面发展的人才,不管学什么专业都要有一些文艺方面的爱好和修养,这是现代社会的需要,交响音乐是提高爱好、修养和开发智力的重要手段和途径。如何欣赏交响音乐,本文从三个方面给以介绍,并结合实例给予分析,总结其方法。
关键词:交响音乐 欣赏  通俗化
浅谈拉斐尔的艺术成就
5
《雁北师范学院学报》山西大同大学艺术学院 姝娜  出版年:2007
拉斐尔一生主张以美的眼光观察世界,他所幻想的这个世界不是神的而是人的世界,他以自己的才华开辟了艺术的新天地。
关键词:拉斐尔  美  才华
解读印象派大师莫奈及其作品
6
《山西大同大学学报(社会科学版)》山西大同大学艺术学院 申永红 张京峰  出版年:2010
莫奈是19世纪是最典型的印象派画家(印象主义画家集团的核心人物),而且是印象派绘画的创始人之一,人称"印象派之父"。其代表作品《日出·印象》、《睡莲》以其微妙、徇烂的色彩表现谱写了光与色的诗篇,甚至可以说改变了人们观看世...
关键词:莫奈 印象派 作品  艺术
试论音乐表演的美学原则
7
《黄河之声》山西大同大学艺术学院 谷涛  出版年:2010
音乐表演是联系音乐创作与欣赏的中间环节。音乐表演的过程就是音乐作品审美体验和实践的过程。这个过程遵循着音乐表演的美学原则:真实再现与表演创新的统一,历史风格与时代潮流的统一,以及表演技巧与艺术表现的统一。
关键词:音乐 表演 美学原则
应县释迦塔的风铃及其造型艺术
8
《山西大同大学学报(社会科学版)》山西大同大学云冈文化研究中心;山西大同大学艺术学院 程乃莲  出版年:2012
应县释迦塔原有风铃96个,因年代久远,历代都有修补更换,因而现存风铃呈不同形制,多达9种。这些风铃保留了各个历史时期的文化信息,真实地记录了时代的变迁,为我们了解和研究辽宋以来不同历史时期的钟铃文化和铸造工艺,提供了真实...
关键词:释迦塔:风铃  文化艺术 传承 价值  
通感在艺术设计中的作用
9
《山西大同大学学报(社会科学版)》山西大同大学艺术学院 王晓  出版年:2008
通感在艺术设计中具有双向性、普遍性和时代性的作用,它是设计者与欣赏者的桥梁,失去了这座桥梁,就失去了艺术作品的价值,也失去了艺术作品的市场。
关键词:通感 主体  客体 共振  共鸣点 感知规范  意识规范  
云冈石窟排箫雕刻考释
10
《沧桑》山西大同大学艺术学院音乐系 王烜华  出版年:2008
在云冈石窟中雕刻着精美的乐伎演奏乐器,其中排箫是出现频率较高的乐器之一。通过乐伎乐器雕刻表现佛国世界的美好,成为令人欣赏和了解古代音乐发展状况的重要资料。
关键词:云冈石窟  排箫 雕刻
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