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华南师范大学音乐学院 收藏

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研究主题:音乐    音乐教育    舞蹈    演奏    歌剧    

研究学科:经济学类    哲学类    社会学类    轻工类    建筑类    

被引量:2,593H指数:16北大核心: 288 CSSCI: 316 RDFYBKZL: 4

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金湘创作中的“纯五度复合和声体系”探究
1
《音乐研究》华南师范大学音乐学院 魏扬  出版年:2013
国家社会科学基金艺术学青年项目"音乐创作中纯五度复合和声体系研究--以金湘音乐作品为例"(编号12CD080)成果之一
金湘是中国当代严肃音乐创作领域的代表性作曲家之一,其作品时代特色鲜明,具有强烈的艺术感染力,引起许多学者的关注。其中,已发表的期刊文章如:[美]约瑟夫·麦克里兰著、乔玲译《歌剧(原野)怨恨的旋律——金湘的杰作在美首演大获...
关键词:音乐创作 金湘  和声 复合  艺术感染力 中国当代  期刊文章  作曲家
五正声纯五度复合和声的和弦体系
2
《音乐研究》华南师范大学音乐学院 魏扬  出版年:2014
国家社会科学基金艺术学青年项目"音乐创作中纯五度复合和声体系研究--以金湘音乐作品为例"(编号12CD080)成果之一
纯五度复合和声是数个纯五度音程纵合形成的复合结构和声,在作曲家金湘近三十年创作中有体系化的运用。西方近现代、中国古代及现当代也出现过类似的和声形态:
关键词:复合结构  体系化 和声 和弦 正声 三十年  作曲家 近现代
透视中国民族声乐演唱中的“声、情、字、味、精气神”
3
《中国音乐》华南师范大学音乐系 丁义  出版年:2005
中国民族声乐艺术以其独特的美学标准、丰富的曲目、绚丽的风格、复杂的技巧、细腻的表现而独树一帜,自立于世界声乐艺术之林。由声、情、字、味、神的辩证统一、高度综合、相映生辉而形成的神情兼备、声情并茂、字正腔圆、韵味浓郁及唱表...
关键词:民族声乐 声情并茂 演唱特点
音乐互文性问题之探讨
4
《音乐研究》华南师范大学音乐学院 黄汉华  出版年:2007
广东省哲学社会科学"十一五"规划2006年度学科共建项目"音乐符号意义之研究"成果之一(批准号:06GR-01)。
什么是“互文性”?它是法国文艺理论家朱莉亚·克里斯蒂娃(Julia Kristeva)20世纪60年代提出的一个学术概念。1966至1968年间,克里斯蒂娃先后在《巴赫金:词语、对话和小说》、《封闭的文本》和《文本的结构...
关键词:互文性  性问题  克里斯蒂娃 音乐 文艺理论家 学术概念 60年代  巴赫金
20世纪早期中国艺术歌曲的创作与演唱
5
《交响(西安音乐学院学报)》华南师范大学音乐系 余虹  出版年:2004
艺术歌曲在20世纪伊始进入中国后无疑会有一个逐步被认识、接受和消化的过程,并且是在中西音乐文化的多次碰撞、交融中逐步发展起来的。从创作来看,一方面运用了欧洲的作曲技法,并注意艺术形式和人文内涵的融合;另一方面,民族音乐的...
关键词:演唱 中国艺术歌曲 美声唱法 作曲技法 发声原理 音乐文化  民族音乐  期中  乐学  应考
学校音乐欣赏教学改革
6
《中国音乐教育》华南师范大学音乐系 王朝霞  出版年:2003
关键词:音乐欣赏教学 教学改革 音乐文化意识  音乐审美能力 文化资源 母语 多元文化  
现代技法与民族民间音乐的化合——论钢琴曲《多耶》的创作特征
7
《黄钟(武汉音乐学院学报)》华南师范大学音乐系 杨凌云  出版年:2002
文章对钢琴曲《多耶》的创作特征进行多角度的剖析 ,探寻作曲家将现代作曲技法与我国民族民间音乐的素材相结合的创作手法 ,目的在于为钢琴音乐创作者及《多耶》
关键词:陈怡  钢琴曲 民间音乐 多调性 复合和弦  数列  
音乐作品存在方式及意义之符号学思考
8
《音乐研究》华南师范大学音乐学院 黄汉华  出版年:2005
关键词:符号哲学 音乐作品 存在方式  人类精神  学思  文化形式 客观世界  音乐艺术  文化现象 文化符号
从《枫桥夜泊》演唱谈艺术歌曲的表现
9
《艺术教育》华南师范大学音乐学院 杨天君  出版年:2006
在繁多的声乐作品中.最难以驾驭和演唱的并不是冗长复杂的歌剧选段而是短小精美的艺术歌曲。艺术歌曲属于室内乐范畴.是声乐作品的主要体裁之一.最早是在宫廷和家庭的小型聚会上演出。艺术歌曲是作曲家根据诗人.文学家的杰出作品谱写高...
关键词:《枫桥夜泊》 艺术歌曲  演唱者 声乐作品 抒情歌曲 表现手法  思想感情  情感世界 风格特点  艺术内涵
关于民族音乐发展若干问题的思考
10
《华南师范大学学报(社会科学版)》华南师范大学音乐系 丁义  出版年:2004
关键词:民族音乐 创新  先进文化 立法  继承  音乐教学
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