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昆明大学电子信息与机械工程系 收藏

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研究主题:教学改革    仿真    数据库    应用型本科    指标体系    

研究学科:自动化类    机械类    经济学类    交通运输类    哲学类    

被引量:526H指数:12WOS: 1 EI: 2 北大核心: 20 CSSCI: 3 CSCD: 13

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124 条 记 录,以下是 1-10

计算机辅助工程(CAE)发展现状及其应用综述
1
《昆明大学学报》昆明大学电子信息与机械工程系 杨朝丽  出版年:2003
文章介绍了计算机辅助工程技术的主要发展阶段和技术特征 。
关键词:计算机辅助工程 发展现状  应用  ANSYS软件 CAD CAE
关于Visual FoxPro的案例教学方法
2
《昆明大学学报》昆明大学电子信息与机械工程系 解永刚  出版年:2003
介绍了在VFP教学中开展案例教学法的特点及重要性作了全面介绍 ,并对其在VFP课程教学中的具体运用作了研究和探索。
关键词:VFP 案例教学法 VISUALFOXPRO 教学方法 案例讲解  案例分析
应用型本科高等数学教学改革的研究
3
《昆明大学学报》昆明大学电子信息与机械工程系 杨朝丽 沙明娥 付学德  出版年:2007
文章针对应用型本科生培养的定位和目标,结合开展高等数学精品课程建设的经验和指导学生数学建模的实践,对应用型本科高等数学的教学改革进行探索,认为转变高等数学任课教师的思想观念和意识,根据专业特色和定位有针对性地制定高等数学...
关键词:应用型本科 高等数学 教学改革
基于灰色定权聚类的软件质量评价模型研究
4
《西南大学学报(自然科学版)》昆明大学电子信息与机械工程系 刘渝妍  出版年:2008
根据人类思维具有"灰性"的特点,提出了基于灰色系统理论的软件质量评价方法,即根据调查研究和资料分析建立软件质量的评价指标体系,通过层次分析法确定指标权重值,给出白化权函数、各灰类的转折点及灰色定权聚类系数的计算公式.通过...
关键词:软件质量评价  灰色定权聚类  白化权函数
旅游资源综合评价模型及其应用研究
5
《昆明大学学报》昆明大学电子信息与机械工程系 杨朝丽  出版年:2001
文章应用模糊数学理论建立了多因素多层次的旅游资源综合评价模型 ,对该模型的应用进行了深入的研讨 ,并编制了相应的计算机程序 ,将其用于昆明呈贡县滇池风景带的旅游资源综合评价之中 。
关键词:旅游资源 综合评价 模糊理论  
基于BP神经网络的云南国际旅游需求预测
6
《昆明师范高等专科学校学报》昆明大学电子信息与机械工程系;昆明大学校长办公室;昆明大学旅游系 陈俊 陈兆雄 幸林 付学德  出版年:2005
在阐述BP神经网络基本原理的基础上,建立了云南旅游需求的BP神经网络模型,并对云南旅游外汇收入及入境游客人数进行了预测和分析,在预测中首次引入了每人次旅游外汇收入的概念.分析结果表明,人工神经网络方法在旅游预测中的应用是...
关键词:BP神经网络 需求预测  云南旅游 国际旅游 旅游外汇收入 BP神经网络模型 旅游 云南  人工神经网络方法 国际  
主轴系统结构设计参数对其动力特性影响研究
7
《精密制造与自动化》昆明理工大学机电工程学院;昆明大学电子信息与机械工程系 何 伟 何邦贵 杨朝丽  出版年:2002
文章以某车床主轴为研究对象,应用有限元和实验建立轴和支撑系统的动力学模型。采用计算机仿真技术,研究轴承等效径向(轴向)刚度与阻尼参数、轴承预紧力、跨距,附加集中质量和阻尼等设计参数对主轴系统动力特性的影响规律,为主轴系统...
关键词:车床  有限元  动力学模型  刚度 阻尼参数  预紧力 跨距 主轴系统 动柔度  设计参数  动力特性
大学生厌学现象分析及对策
8
《昆明大学学报》昆明大学电机系 山绍芬  出版年:2002
大学是人才成长的重要阶段 ,厌学现象是影响学生成才的主要障碍 ,本文从分析厌学现象产生的原因及危害入手 。
关键词:大学生 厌学现象 对策  原因  
中国老年人口生活质量评价指标体系的构造 ( EI收录)
9
《重庆大学学报(自然科学版)》重庆大学贸易与行政学院;昆明大学电子信息与机械工程系 刘渝琳 王路 赵卿  出版年:2005
国家社会科学基金资助项目(04CTJ005)
通过比较老年人口生活质量与一般人口生活质量的区别,在界定了老年人口生活质量涵义的基础上,从层次分析法分析并构造了老年人口生活质量的指标体系及权重确定,这为中国老年人口生活质量的评判及提高奠定了较为具体的、可操作的依据.
关键词:老年人口 生活质量 指标体系
机电类应用型本科教育课程体系的构建
10
《昆明大学学报》昆明大学电子信息与机械工程系 孙学强 蒋天堂 段维华  出版年:2007
应用型本科人才的主要价值体现在技术应用能力上。文章围绕如何培养应用型本科人才的技术应用能力这一核心问题对课程体系构建、课程设置策略、人才培养模式进行了探索与实践。
关键词:应用型本科 课程体系 教学改革
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