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怀化师范高等专科学校外语系 收藏

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研究主题:汉英语言    跨文化交际    悲观    阿Q    哈代    

研究学科:哲学类    

被引量:12H指数:2北大核心: 1

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直面惨淡的人生——鲁迅与哈代共、异性探析
1
《湘潭大学社会科学学报》怀化师范高等专科学校外语系 唐人  出版年:2001
鲁迅与哈代这两位伟大的文学家与思想家最大的相似之处在于 :清醒的悲观与深刻的怀疑精神 ,这在其各自的代表作《阿Q正传》与《德伯家的苔丝》中有着深刻的体现。当然 ,鲁迅的悲观更多是现实的、历史的 ,哈代则更多是哲学上的 ;...
关键词:鲁迅  哈代 悲观 怀疑 阿Q 苔丝
尼采与劳伦斯共性探析
2
《株洲工学院学报》怀化师范高等专科学校外语系 唐人  出版年:2001
尼采 ,19世纪末德国乃至世界著名哲学家 ;劳伦斯 ,是 2 0世纪初英国著名作家、文学家。劳伦斯在反对工业文明 ,反对基督教 ,反对理性与道德以及追求生命的永恒价值上与尼采生命意志哲学的一致 ,体现了尼采与劳伦斯之间的...
关键词:尼采 劳伦斯  共性  生命哲学 思想  19世纪末  20世纪初  德国  英国  
汉英语言中的隐喻
3
《衡阳师范学院学报》怀化师范高等专科学校外语系 段雪桃  出版年:2002
隐喻是汉英语言中常用的一种修辞格。汉英隐喻有对应和非对应的关系 ;并指出隐喻所折射出来的民族文化特征 ;
关键词:隐喻 民族文化特征 跨文化交际 英语 汉语 对应关系  非对应关系  修辞格
建立师专“英语教学法”课程新教学模式探讨
4
《外语与外语教学》怀化师范高等专科学校外语系 张坚  出版年:2000
“英语教学法”是师专英语教育专业的一门核心课程.对完成师范院校培养目标起着举足轻重的作用。但是,通过调查发现.从该课程在我校和我省其他8所师专的情况来看,普遍存在着教材陈旧,教法单一、手段落后等问题。据此,在原国家教委关...
关键词:“英语教学法”  师范教育 英语教育 湖南  教育改革  
汉英语言中的委婉语
5
《常德师范学院学报(社会科学版)》怀化师范高等专科学校外语系 段雪桃  出版年:2001
汉英委婉语赖以生存的心理基础是忌讳和礼貌 ,汉英委婉语在词语、句式等的运用上具有不同的表现形式。对汉英委婉语产生的心理基础及其不同表现形式进行分析 ,从中发现汉英语的不同差异 ,对分析汉英文学作品 。
关键词:表现形式  心理基础 汉语  英语 委婉语 禁忌 词汇 句式
文化差异与文化教学
6
《益阳师专学报》益阳师范高等专科学校外语系;怀化师范高等专科学校外语系 黄田 宋京松  出版年:2002
英汉两个民族的思维方式、文化心理、地域特征和风俗习惯有明显差异。文化差异性在英汉语言运用中有充分的反映。两种文化的差异倡导文化教学应贯穿英语教学的各个环节 ,即词汇教学、语法教学、句子与篇章教学 ,以全面提高学生的跨文化...
关键词:文化差异 文化教学 英语教学  语言文化 跨文化交际能力 思维方式 文化心理
“他者”与启蒙——18世纪中国文学对法国影响的文化分析
7
《中南工业大学学报(社会科学版)》怀化师范高等专科学校外语系 唐人  出版年:2001
18世纪中法文学相互影响的研究长期以来已成为中国比较文学研究的一个主要课题。大多数论者本着发扬中华文明的善衷 ,试图通过比较来证明或揭示中国文学对于法国文学乃至文化的影响 ,以此确立中国文学在世界文学中的地位。这种“影响...
关键词:18世纪  中国文化  中国文学 法国文学 文学影响 伏尔泰 卢梭  启蒙思想
跨文化交际的语用对比研究
8
《株洲师范高等专科学校学报》怀化师范高等专科学校外语系,湖南怀化418008 禹淑英  出版年:2001
不同语言在不同文化中的语用差异成为跨文化交际中的障碍,从称呼用语、打招呼用语、礼貌用语、介绍、问候、寒暄及告别等方面分辨英、汉语的语用差异有利于跨文化交际。
关键词:跨文化交际 语用  对比研究  称呼语 招呼语 礼貌用语 请求用语  问候用语  介绍用语  
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