重庆科技学院机构知识库

科研产出

用“函”、“通知”亦可答复“请示”

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《档案学通讯》重庆科技学院人文系 王洪泉  出版年：2009

杨文丰先生在他编著的《现代应用文书写作》一书中认为用"函"回复"请示"是错误的,笔者认为答复请示事项,既可用"批复",也可用"函"和"通知"。究竟用哪个文种,要据情而定,如果请示机关和答复机关之间存在隶属关系,就用"批复...

关键词：函  通知  请示 答复  

试论行业背景下应用型人才的培养模式——以重庆科技学院汉语言文学专业为例

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《黑龙江高教研究》重庆科技学院人文艺术学院 王洪泉  出版年：2012

重庆科技学院2011年度教改项目"行业背景下工科院校汉语言文学专业应用型人才培养模式创新研究--以重庆科技学院为例"(编号:201138)阶段性研究成果

文章以具有鲜明的石油、冶金行业背景的重庆科技学院为例,对行业背景下的工科院校如何确立汉语言文学专业应用型人才培养模式进行了有益的探索:一是找准人才培养的目标定位,二是构建课程新体系,三是建立教学管理新机制。

关键词：行业背景  汉语言文学专业 人才培养模式  探索  实践  

从《太史公自序》看我国古代史书编撰思想的沿革

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《西南民族大学学报（人文社会科学版）》重庆科技学院人文艺术学院 王洪泉  出版年：2015

教育部人文社会科学研究西部和边疆地区项目"中国古代藏书生态学研究"(10XJA870004);重庆科技学院重点项目"巴渝神话的文化阐释"(CK2011Z21)阶段性成果

《史记》作为中国古籍编撰史上继"六经"之后的里程碑作品,体现了司马迁卓越的编撰才能和匠心独运的编撰思想。《太史公自序》所集中体现的编撰思想在目的方面表现为学究天人关注人伦日用,文通古今绍续《春秋》遗风,成一家言倡导发愤著...

关键词：《太史公自序》 历史编撰 司马迁  编年史 国别体  纪传体

“巫山神女”意象的多重文化意蕴阐释

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《中华文化论坛》重庆科技学院人文艺术学院;西南大学 王洪泉 贾宁宁  出版年：2013

重庆市社科规划一般项目(项目批准号:2010YBRW79);重庆科技学院重点项目(项目批准号:CK2011Z21)成果

中国古代诗歌中有一个奇伟瑰丽、意象深邃且蕴藉多重的传统"巫山神女"意象。通过研究众多具有"巫山神女"意象的诗作,分析不同作者在特定历史时期的社会现实大环境和个人生活具体小环境下的创作动机,我们认为"巫山神女"意象主要为爱...

关键词：巫山神女 多重意象  文化根源

论汉赋与文学自觉的关联

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《文艺评论》重庆科技学院人文艺术学院 王洪泉  出版年：2011

＂非诗非文,亦诗亦文＂的汉赋兴盛于有汉一代四百年,是当时社会发展和文学发展的必然产物,是汉代文学的代表。汉赋作为中国传统文学中的重要文体之一,它与中国的＂文学自觉＂有什么样的关系呢？早在1920年,

关键词：文学自觉 汉赋 中国传统文学 关联  文学发展 社会发展  汉代文学 兴盛

晚清民初翻译小说编辑出版的生态透视

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《编辑之友》重庆科技学院人文艺术学院 王洪泉  出版年：2015

教育部人文社会科学研究西部和边疆地区项目(10XJA870004);重庆科技学院重点项目(CK2011Z21)阶段性成果

从出版生态学的视角审视晚清民初的翻译小说刊行现象,会深入揭示社会、媒介、文学等因素之间的互动关系。"翻译小说热"的兴起,既和"小说界革命"相表里,也和洋务运动、维新变法、民主革命等历史进程相伴。翻译小说承载的政治历史使命...

关键词：翻译小说 出版生态 编辑  媒介

《史记》所见先秦至西汉时期公文的发展

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《档案学通讯》重庆科技学院人文艺术学院 王洪泉  出版年：2014

教育部人文社会科学研究西部和边疆地区项目"中国古代藏书生态学研究"(10XJA870004)

从文体学视角研究《史记》所录先秦至西汉早期公文及其体制的发展演变,有利于把握古代公文和政治礼制之间的互动关系。《史记》所录公文显示先秦至西汉时期我国已经具有比较完善的公文撰写类型、程式和运作机制,从文种、程式、制度等方面...

关键词：《史记》 公文 文种