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15 条 记 录,以下是 1-10

结合FCMS与变分水平集的图像分割模型 ( EI收录)
1
《自动化学报》重庆科技学院数理学院;重庆大学数学与统计学院;重庆交通大学山区桥梁与隧道工程国家重点实验室培育基地 唐利明 田学全 黄大荣 王晓峰  出版年:2014
国家自然科学基金(61004118)资助~~
提出了一个结合融合空间约束的模糊C均值(Fuzzy C means with spatial constraints,FCMS)聚类与变分水平集的图像模糊聚类分割模型.在该模型中引入了一个基于图像局部信息和空间信息的外部...
关键词:变分水平集 图像聚类 图像分割 FCMS聚类  隶属度  聚类中心
《数值分析》课程体系的教学改革
2
《绥化学院学报》重庆科技学院数理学院 王洪珂 田学全 王晓峰 任泽民 袁玉兴 丁昌华  出版年:2015
重庆市研究生教育伏质课数值分析(c9yyzk201351)
文章通过对目前高校在公共数学教学中存在的问题和不足,针对《数值分析》的课程体系以及教学模式提出了新的方案,并对此方案的内容、特点和实践效果做个分析。
关键词:数值分析  教学模式 课程改革
面向专业学位工程硕士模糊数学课程的教学改革与实践
3
《重庆科技学院学报(社会科学版)》重庆科技学院数理与大数据学院;重庆科技学院教务处 田学全 徐峰 邬毅 李世贵  出版年:2019
2015年度重庆市研究生教育教学改革研究项目"构建全日制工程硕士数学课程体系及教学模式:以重庆科技学院为例"(YJG153080);2015年度重庆科技学院研究生教育教学改革研究项目"构建全日制工程硕士数学课程体系及教学模式:以重庆科技学院为例"(YJG2015Y007)
结合安全工程领域特征与全日制专业学位硕士研究生人才培养目标,以模糊数学课程为切入点,从课程教学内容、教学体系、教学模式、教学方式等方面进行教学改革探索,构建以工程硕士专业学位研究生应用实践能力培养为核心的模糊数学课程教学...
关键词:专业学位 工程硕士 模糊数学课程  应用实践型  
一类二阶半线性泛函微分方程的振动性
4
《数学的实践与认识》重庆科技学院数理学院;中国科学院数学与系统科学研究院 田学全 王洪珂 俞元洪  出版年:2014
研究二阶半线性中立型分布时滞微分方程,利用Riccati变换,积分平均和不等式技巧,得到了一切解均为振动的若干新的振动准则,推广和改进了最近文献中的一些结果.
关键词:半线性微分方程 分布时滞 振动准则  RICCATI变换
一类偶阶阻尼半线性泛函微分方程的振动性
5
《数学的实践与认识》重庆科技学院数理学院;中国科学院数学与系统科学研究院 田学全 王洪珂 俞元洪  出版年:2015
重庆科技学院校内科研基金项目(CK2015B18)
研究偶数阶阻尼半线性中立型分布时滞微分方程,利用Riccati变换,积分平均和不等式技巧,得到了一切解均为振动的若干新的振动准则,推广和改进了最近文献中的一些结果.
关键词:阻尼半线性微分方程  分布时滞 振动准则  RICCATI变换
一种大数据统计方法及用于大数据统计的系统
6
[发明专利] 重庆科技学院 20190125王洪珂 王昌酉 田学全 袁玉兴 付靖 何勇 丁昌华  出版年:2019
本发明公开了一种大数据统计方法及用于大数据统计的系统,包括以下步骤:数据收集,大数据采集系统,进行采集数据,得到数据碎片,数据碎片处理,大数据处理系统对数据碎片进行分析处理,去除重复碎片,数据碎片分类,大数据系统,对数据...
提升学生创新意识和能力的方法——数学建模
7
《课程教育研究(学法教法研究)》重庆科技学院数理学院 王洪珂 李可人 田学全 袁玉兴  出版年:2015
在分析影响高校学生创新意识和能力的因素以及提升学生创新能力的各种方法的基础上,本文借以数学建模培训为平台,通过分析数学建模各个环节中有利于培养学生创新能力的细节,提出了培养学生创新意识和能力的方法一数学建模.并对其效果进...
关键词:创新  高校学生 数学建模 能力培养  
一种基于模糊关系的连续属性离散化方法
8
第六届中国不确定系统年会 2008田学全  出版年:2008
针对大多数连续属性界限是模糊的,适合软划分,引入模糊集将连续属性值转化为模糊属性值, 给出了模糊相似关系和模糊相似类的概念,提出了基于模糊相似聚类的离散化方法,试验结果表明,离散化结果使数据失真小,较好的确保了数据的客观...
关键词:粗糙集 连续属性  模糊聚类 离散化
一种数学教学用测角仪
9
[实用新型] 重庆科技学院 20180420田学全 邬毅 徐峰  出版年:2018
本实用新型公开了教学仪器技术领域的一种数学教学用测角仪,包括直角板,所述直角板的表面安装有距离刻度尺,所述直角板的底部安装有滑轨,所述滑轨的底部右侧卡接有滑块,所述滑块的顶部左侧连接指针,所述滑块的底部插接有紧固螺栓,所...
校企合作背景下数理类课程教学改革研究
10
《创新教育研究》重庆科技学院数理与大数据学院 李春艳 田学全 任泽民  出版年:2022
“产教融合、校企合作”的办学机制产生了新的人才培养模式,这种新模式带来了课程体系、教学内容、教学方法和手段的深刻改变。数理类课程是校企合作专业人才培养方案的核心基础课程,是培养学生数理思维和数理建模能力的重要载体,数理知...
关键词:校企合作 数理类  教学改革
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