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18 条 记 录,以下是 1-10

历史文化名村体验式旅游发展策略
1
《农业经济》重庆科技学院;重庆三峡学院;重庆市科委 田勤思 王野 朱珠 何平  出版年:2017
21世纪是体验经济时代,体验式旅游顺理成章成为体验经济时代下最热门的产业。在体验式旅游产业中,历史文化名村凭借着悠久的历史、深厚的文化底蕴吸引着众多体验式旅游爱好者。面对体验式旅游日益火爆,历史文化名村旅游资源开发充满机...
关键词:历史文化名村 旅游发展 体验经济 体验式旅游
行为心理因素对室内设计的影响
2
《艺术与设计:理论版》重庆科技学院人文艺术学院;重庆科技学院工商管理学院 樊沐佼 朱珠  出版年:2010
现代室内设计不仅要注重功能性,对于人的行为和心理因素也应该加以关注,这样才能做到以人为本,做到设计的人性化。本文分析了人的行为心理因素对于室内设计的影响,并对设计中的一些实际问题进行了研究,得出了一些有意义的结论。对于室...
关键词:行为  心理 室内设计  
对非遗文创产业发展的理性思考
3
《市场周刊》重庆科技学院工商管理学院 朱珠 吴艳丽 门子琦  出版年:2021
教育部人文社会科学研究规划基金项目“非遗活态传承与创意产业发展耦合机制研究”(18YJA630073)
“非遗+文创”是一种对非物质文化遗产创意性保护的模式。对非遗文创产业的含义做了解释,对其所处的环境进行了分析,发现其发展中存在诸多问题,如产品创新能力不足、脱离大众现实生活、知名品牌太少、产品销售渠道单一、推广力度不足及...
关键词:非物质文化遗产 文化创意产业 非遗文创产业  
旅游景观内涵探析
4
《重庆科技学院学报:社会科学版》乐山师范学院;重庆科技学院工商管理学院 但强 朱珠  出版年:2005
阐释了景观、旅游景观和旅游资源的内涵.认为旅游景观是指对旅游者具有吸引力的,并能促使其进行旅游活动和产生愉悦体验的景观.
关键词:景观 旅游景观 旅游资源
试论楚文化旅游现状及其开发
5
《重庆科技学院学报(社会科学版)》重庆科技学院管理学院旅游管理专业教师;不详 朱珠 但强  出版年:2006
湖北楚文化旅游资源赋存极其丰富,但当前的开发力度不够。湖北楚文化旅游同我国其它文化旅游区之间存在激烈的竞争关系。要充分挖掘楚文化的各种文化因子,并将楚文化旅游资源与其它类型的旅游资源进行有机整合,走旅游综合发展之路。
关键词:旅游资源 楚文化 开发  竞争  
旅游学概论双语课程教学改革实践效果研究
6
《重庆科技学院学报(社会科学版)》重庆科技学院工商管理学院旅游系 朱珠 唐恩富  出版年:2017
重庆科技学院教改项目"<旅游学概论>课程双语教学建设研究与实践"(201238)
基于对双语教学理论的研究和理解,从教师、教学模式、教材及评价方式等方面对某高校旅游学概论双语课程进行教学改革实践,摸索旅游专业双语课程的教学方法,总结改革效果,探索专业课程双语教学的可行之策。主要使用定量对比分析的方法,...
关键词:旅游学概论 双语课程 教学改革 实践效果  
创新产学研合作教育模式的思考——以市场营销专业为例
7
《重庆科技学院学报:社会科学版》重庆科技学院工商管理学院;重庆科技学院工商管理学院 卢毅 朱珠  出版年:2011
应用型市场营销人才的培养应系统化整体设计人才培养方案,只有实行全方位、实质性校企合作,建立实体化、市场化的实践教学平台,不断创新产学研合作教育的方式方法,才能真正发挥出产学研合作教育优势。
关键词:产学研合作教育 人才培养模式  市场营销 实践教学
旅游景区景点导游人员培训思考
8
《重庆科技学院学报:社会科学版》重庆科技学院工商管理学院;重庆科技学院工商管理学院 朱珠 唐恩富  出版年:2007
分析旅游景区景点导游人员培训工作存在的问题和原因,提出加强导游人员培训的思路:把好导游入口关,严格考核制度.进行系统性针对性的培训,采取灵活多样的培训方式;鼓励导游人员自学成才。
关键词:景区景点 导游人员 培训措施  
基于“三全育人”的本科生导师队伍建设途径研究
9
《重庆科技学院学报:社会科学版》重庆科技学院工商管理学院;重庆科技学院人文艺术学院;重庆科技学院工商管理学院 朱珠 师会敏 张丽平  出版年:2013
本科生导师制是大学教育的重要手段,但目前国内的本科生导师队伍建设仍存在诸多问题。以"三全育人"为指导理念,尝试从导师的选拔、导师与学生的双选、导师制的保障机制和不同导师岗位的设置等四个方面来探索本科生导师队伍的建设途径。
关键词:三全育人 本科生导师队伍  建设途径  
刍议二语习得中的“高原期”现象
10
《重庆文理学院学报:社会科学版》重庆科技学院工商管理学院 朱珠  出版年:2011
第二语言学习中的"高原期"现象会极大影响学习者的学习积极性。根据斯蒂夫.克拉申(StephenKrashen)的"学习—习得假说"理论,二语习得也是一种"吸入"并经大脑过滤而最终使用一种非母语语言的行为。在这一过程中,习...
关键词:二语习得 “高原期”现象  克服  
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