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“双一流”建设中拔尖创新人才培养的内生逻辑与路径构设
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《江汉大学学报(社会科学版)》重庆科技学院化学化工学院;中南民族大学教育学院 曾海春 龚洪  出版年:2020
重庆市社会科学规划培育项目“新时代应用型本科高校学生评价创新研究”(2019PY58)。
“双一流”建设政策提出的拔尖创新人才培养目标和任务,俨然已成为高等教育内涵式发展和高等教育强国战略的重要载体。从“双一流”建设拔尖创新人才培养特征要素来看,强调中国特色发展目标、坚持立德树人任务和突出学生中心本位,由于受...
关键词:“双一流”建设  拔尖创新人才 高端师资  特色化发展
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